6年级上册作文第一单元

1.六年级一班有学生45人,比六年级总数少十分之七,六年级有学生多少人2.黄山动物园里骆驼的只数是猴子的二十分之三,猴子的只数是天鹅数量的五分之二.一只骆驼有6只,那么天鹅有多少只?3. 数学题第12题, 这题这么做, 以上题目怎么做?发过来我会好评 会什么题做什么题,标上序号,做出者给好评 NO.1:现有一种氮肥 该氮肥包上面写着：碳酸氢铵（NH4HCO3） 净重：50KG 含氮量:16.8% XXX化工公司求（1）碳酸氢铵的相对分子质量是多少?(2)这种氮肥的纯度（即化肥中碳酸氢铵的质量分数）是多 不知道拿到这种题目如何下手,你们看到这种题目第一个想到什么额.. 如果3*5=3+4+5+6+7=25；8*3=8+9+10=27,按此规则计算；1.4*6 2.2*91*30 3.3*x=18,x= 4.x*4=26,x=5.（7*3）*x=102,x= 设{X}表示不超过x的最大整数 如{1.91}=1,{-1.22}=-2,根据比规则计算:{-6.2}—{一 矩形线圈边长为ab=20cm,bc=10cm,匝数N=100匝,磁场的磁感应强度B=0.01T.当线圈以50r/s的转速顺时针匀速转求；线圈中交变电动势瞬时值表达式.从线圈开始转动起,经0.01时感应电动势的瞬时值 在分数里,分母表示把单位1平均分成多少份;分子表示有这样的多少份.这句话对还是错, 1.因为7和9是互质数,所以7和9没有公约数.（判断） 2.分子相同时,分数单位大的反而小.（判断) 电机的输入、输出功率有什么不同,它们的计算公式分别是什么? 如图,将直角三角形纸片ABC折叠,使直角顶点C落在斜边中点D的位置,EF是折痕.已知DE=15,DF=20,求AB的长 为啥加上它的一个分数单位后是1,可知分子比分母少1, 三个连续偶数,最小的是最大的3/11,求这三个数分别是多少 数位上的数字和是13的三位偶数共有几个?数学的一道题目,在线等可以悬赏分数!为什么 按顺序把各位数的和为11的所以大于500的三位偶数 如图,将直角三角形ABc折叠,使直角顶点c落在斜边中点D的位置,EF是折痕,己知DE=15,DF=20,求AB的长 三个偶数,最大的偶数是三个数的和5分之2,这三个数分别是（ ）（ ）（ ） 相邻的两个偶数,较小的数比较大的数少5分之1,这两个数之和?快 如图,将直角三角形纸片ABC折叠,使直角顶点C落在斜边中点D的位置,EF是折痕,已知DE等于15DF=20,求AB的长听说答案是48,求解,非常感谢! 设随机变量x~U[-2,1],那么E(X的平方+2X)=? 已知X为随机变量,且E(X/2-1)=1,D(-X/2+1)=2.求(1)2X平方数学期望E(2X平方).(2)D(3X平方) 设随机变量X的数学期望存在,则E(E(E(X)))= . 如图所示电路,R2＝3Ω,R3＝6Ω.当S1、S2都闭合时,电流表的示数为2A；当S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A.（1）求电源电压；（2）如果电源不变,求电阻R1如图所示电路，R2＝3Ω，R3＝6Ω。当S1、S2 设随机变量X的分布律为 X -2 ,0 ,2 P 0.4 ,0.3 ,0.3 问E(X ^2)=? 电路书中R1//R2是什么意思? f(x+1)的定义域为[-2,3],则f(2x-2)的定义域是f(x)与f(x+1)、f(2x-2) 这三个对应关系括号中的东西范围是一样的.那么,f(x+1)的定义域为[-2,3],则x+1的范围就是[-1,4],所以f(x)的范围就是[-1,4] 即f(x)的定义域 R1=（R1+R2）//R3中的//是什么意思?电路中的 f(2x)定义域为[0,1] 求f(x)的定义域 f (2-x )的定义域〔1,2〕 求f (2x-1 )定义域