七年级上数学书1.5答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 13:36:23
英语翻译He seemed to have a special relationship with figures.Numbers spoke to him.He could look at a sum and suddenly it made more sense to him than it did to any of his classmates. 高中数学 函数 恒成立和能成立问题 的不同解题方法我数学老师说 对于 恒成立问题应先尝试分离参数的方法,而 能成立(也就是存在数使条件成立)的题不能这样做.不明白啊谁能解释下?! 如果函数出现恒成立,都有什么方法来解决这个函数恒成立到底是什么啊?怎么用它啊?若f(1) 已知方程2x平方+4x-3=0,不解方程,求出根的倒数和 若{x=1,y-2是关于x,y的方程ax-by=1的一个解,且a+b=-3则5a-2b是多少 若x=1 y=2是关于x、y的方程ax-by=-3的一个解,且a+b=3,则5a-2b= 已知{x=1,y=-2是关于x,y的二元一次方程ax-by=1的一个解,且a+b=-3,则5a-2b= 高中数学函数问题,求解! 这个等式恒成立吗? 英语翻译1.我昨天收到的那封信是我的一个朋友寄来的.(定语从句)2.足球是一项培养孩子跟别人合作的团队活动.(定语从句)3.他常常回忆起童年在乡下跟爷爷去钓鱼的日子.(定语从句)4.这 英语翻译我是个开朗的女孩,平时喜欢听歌,看书.I am a lively girl.I like reading books and listening to music 我有过2年的销售经验,希望可以胜任这份工作.(翻译这句,)这个面试用的,麻烦各位千万别出 已知x=-2是方程ax-(3b/2)-4=0的根,求4a-6b+1的值 F(x)>G(x)在x属于区间D上恒成立 等价于F(X)min>G(X)max 为什么X不是同时取得一个值吗,为什么可以分别求最值? 英语翻译If I can ,I want you to go with me from this place to that place nobody knows. 当a为何值时,关于x的二元方程x^2-ax+a^2-4=0①两正根②两负根③一正根 已知方程|X|=ax+1有一个负根并且没有正根,求a的值 方程ax^2+x+1=0有负根,求a 关于x的方程ax^2-2(a+1)x+a-1=0,求a为何值时:1.方程有一正根 一负根 2.一根大于1,一根小于1 什么叫迭代法?2x^3-4x^2+3x-6=0的方程怎么解?什么叫迭代法?什么叫牛顿迭代法?什么叫二分法?2x^3-4x^2+3x-6=0的方程怎么解? 用牛顿迭代法求方程2x3-4x2+3x-6=0在1.5附近的根最好有这类题的 C语言编程,用牛顿抚迭代法求方程2X*X*X-4X*X+3X-6=0在1.5附近的根(采用切线逼近法求根)用弦截法我会,希望说说用(切线法怎么求解此题)谢谢哪! 不解方程,作一个新的一元二次方程,使它的根分别是6x(2)-3x-2=0的两根的倒数. C语言牛顿迭代法求2x^3-4x^2+3x-6=0在1.5附近的根#include#includevoid main(){float b,c,y,y1,root,y2,x;x=1.5;do{b=pow(x,3);c=sqrt(x);y=b*2-4*c+3*x-6;y1=6*c-8*x+3;root=x; ①x=x-y/y1; ②y2=root-x;}while(fabs(y2)>1e-5);printf("%f\n",root);} 关于函数的恒成立问题的一个小问题,答案上是这样的,我看不懂 .为什么x(x-2)(x+a+2)>=0 对一切x>=3恒成立,就 -a-2 高中函数题求详解已知函数f(x)=4x^2-4ax+a^2-2a+2在区间[0,2]上有最小值3,求a的值.应该分三种情况讨论 1l那个解我也算出来过却不对 请教这个英文句子有语法错误吗The tower aerial far away,the tiles on the roofs,the marble sculpture on the grass and even the tan wooden house whose wood texture could be distinctly observed. 已知方程2x^2+3x-4=0,求作一个一元二次方程,使它的两根分别是已知方程两根的平方 4x+8+4√x+8=0这个方程怎么算 有两个x的方程怎么算像x-4x=12 请看下句子有没有英语语法错误?请进!I'm waiting for you for next saturday.我等你为了下个星期六.如果不用第二个for,省去的话,意思会变不?或者换成on? X+4X=20方程式计算 有这么3个题 1.x²-2|x|-m=0 是关于x的方程 有三个不同解 求m2.y=1/2x+3 向右平移2个单位得到的解析式 (解题思路!)3.y=kx+2(k≠0)的图像 左平移1个单位 上平移一个单位与原图像重合 求k(解题 有条件请用Mathtype打出来.那x/(2x^2+1)的图像怎么弄出来的。