师大二附中

三角形的第一边是m+3n,第二边比第一边小n-2,第三边比第二边大2,这个三角形的周长是多少?急 高分求人教版九年级英语上学期各单元主要知识点（笔记）,易错题,重点题! 一个三角形第一边的长为m+3,第二边比第一边长2m,第三边是第二边的2/3还多2m.若三角形周长为16,则第二边的长为（ ） 已知一个三角形的周长为5m+3n-2,第一条边长为m-n+2,第二条边比第一条边的2倍还少2,求第三条边的长. 已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点,作正方形DEFG,使点A,C分别在DG和DE上,连接AE,BG（1）试猜想线段BG和AE的数量关系（2）将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转一定角度后（大于0°, 典中点人教版八年级下听力内容（英语）RT,谁有听力内容?是那一册所有的（不是答案,是听力里念的完整的句子）那书的网站没有 8年级上英语典中点二单元答案（人教版） 2月9日星期几 小明在实践课中做了一个三角形模型,模型的周长为5m＋3n一2,第一条边长为m一n,第二条边长是第一条边长的2倍,试求第三条边的长. 小明在实践课中做了一个三角形模型,模型的周长为5m+3n-2,第一条边长为m-n,第二条边长是第一条边长的2倍.试求第三条边的长 小明在实践课中做了一个三角型模型,模型的周长为5m十3n一2,第一条边长为m一n,第二条边长是第一条边长的2倍,求第三条边的长 小明在实践课中做了一个长方形模型,模型一边长为3a+2b,另一边比它小a-b,则长方形周长为? 已知,如图,直角三角形ABC内部有个正方形DEFG,其中G、D分别为AC、AB上,EF在斜边BC上．试说明：EF的平方=BE•FC． 在直角三角形ABC中,叫C=90度,AC等于4,BC等于3,内接正方形DEFG,求正方形边厂点G在AC上，点F在BC上 如图1ab平行cd试用不同的方法证明角B+角D=角E如图二ab平行cd如图1ab平行cd试用不同的方法证明角B+角D=角E（2）如图二ab平行cd角B角D角E之间有什么数量关系证明 只要26课《鱼我所欲也》 27课《订鬼》 28课《马说》 在直角三角形ABC内角A=90内接正方形DEFG,DE在斜边BC上AB=a 角B=Q,求DEFG的面积 求八下荣德基英语典中点第62, 荣德基典中点初二上英语3~ 已知△ABC中,AB=AC,它的周长为16cm,点D是AC边的中点,BD把△ABC分成周长差为2cm的两个三角形△ABC的各边长 以知,在△ABC中,AB=AC,周长为16cm,AC边上的中线BD把△ABC分成周长差为2cm的两个三角形,求△ABC各边长谁知道 要有过程已经知道了答案是腰:6CM 6CM 底:4CM 或腰:14/3CM 14/3CM 底:20/3CM 只想知道过程 如图,AB//CD,探索并证明角1+角3与角2+角4的关系. 人教九年级上英语Unit8典中点答案.sectionA全部的,急用.12点以前急用急用、、谢谢啊 以肩膀为话题的作文 写你理想中的老师的 在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3(1)若四边形DEFG为正方形则边长为多少? 以“肩膀”为题目,写一篇关于老师的作文要求：以第一人称和第三人称写 肩膀写老师的作文1.700字2.别写太夸张3.文笔差点是写理想中老师 如图,已知∠B=∠F=30°,∠E=50°∠C=10°,试着说明AB∥CD.角c是10°啊 回文数的C#问题. 以“肩膀”为题的写老师的作文,给点灵感,启示 一种电池包装盒长24cm,宽9厘米,高5.5厘米,最多能放多少节电池电池底面直径3cm高5.5cm 长方体包装盒的长是32厘米,宽2厘米,圆柱形零件的底面直径是2厘米,高是1厘米,这个包装盒最多能放几个零件