英语论文 ：浅谈相同语言文化背景下不同译者译文差异[1]

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摘要本文以莎士比亚《哈姆雷特》第三幕第二场中节选的一部分为例，通过对比相同语言文化背景下不同译者译文的目的语差异，并分析不同译者针对同一语篇的译文风格及特色。
　　关键词相同语言文化背景 差异

　　自苏珊?巴斯内特（Susan Bassnett）和安德烈?勒非弗尔（Andre Lefevere）的《翻译、历史与文化》（Translation, History and Culture）中提出翻译研究的“文化转向”（cultural turn）问题以来，翻译研究便涉及“转向分析译作和原作之间产生差异的社会文化因素”，“原作的选择、读者的选定、翻译、编辑、出版、译作在目的语（目标语）文化中的接受和运作”、“以及在此过程当中译者、编辑、出版商或赞助人的作用”等方面因素。然而就翻译实践本身而言，“译作和原作之间产生差异的社会文化因素”较为客观，并且在翻译过程当中必然存在。译作与原作文化背景的不同是产生差异的客观原因。在翻译过程当中，文化是核心，语言是媒介，交际是实质。语言作为交际这一功能是译者工作的实质所在。
　　下面以莎士比亚《哈姆雷特》第三幕第二场中节选的一部分为例，分析不同的译者对同一语篇产出译文的差异。
　　源语语篇1a：Hamlet, by William Shakespeare (An excerpt), A Hall in the Castle
　　Enter Hamlet and two or three of the Players.
　　Hamlet Speak the speech, I pray you, as I pronounced it to you, trippingly on the tongue; but if you mouth it as many of your players do, I had as life the town-crier spoke my lines. Nor do not saw the air too much with your hand, thus, but use all gently; for in the very torrent, tempest, and, as I may say, whirlwind of your passion, you must acquire and beget a temperance, that may give it smoothness. O, it offends me to the soul to hear a robustious periwig-pated fellow tear a passion to tatters, to very rags, to split the ears of the groundlings, who for the most part are capable of nothing but inexplicable dumb-shows and noise. I would have such a fellow whipped for o’erdoing Termagant. It out-Herods Herod. Pray you avoid it.
　　First Player I warrant your honour. (冯庆华，2004：P201)
　　译文一：朱生豪译，吴兴华校 城堡中的厅堂
　　哈姆莱特及若干伶人上
　　哈姆莱特：请你念这段剧词的时候，要照我刚才读给你听的那样子，一个字一个字打舌头上很轻快地吐出来；要是你也像多数的伶人们一样，只会拉开喉咙嘶叫，那么我宁愿叫那宣布告示的公差念我这几行词句。也不要老是把你的手在空中这么摇挥；一切动作都要温文，因为就是在洪水暴风一样的感情激发之中，你也必须取得一种节制，免得流于过火。啊！我顶不愿意听见一个披着满头假发的家伙在台上乱嚷叫，把一段感情片片撕碎，让那些只爱热闹的低级观众听了出神，他们中间的大部分是除了欣赏一些莫名其妙的手势以外，什么都不懂。我可以把这种家伙抓起来抽一顿鞭子，因为他把妥玛刚特形容过分，希律王的凶暴也要对他甘拜下风。请你留心避免才好。
伶甲：我留心着就是了，殿下。(冯庆华，2004：P202)
　　此篇译文的特点是忠实朴素，译者将源语语篇原原本本地转换成目标语，并流畅地表达了原文的意思。特别是译者对“player”(演员)一词处理成“伶人”，反映了译者在目标语文化背景中的语言归化意识，体现了严复信达雅之雅。对“Termagant”（悍妇）一词处理成“妥玛刚特”，反映了文化上的异化。
　　译文二：卞之琳译 城堡中的大厅<英语论文