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西湖区黄龙初三语文同步辅导班联系电话哪有/文二西路初三语数外哪里师资比较好

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 06:40:22 一对一辅导
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尊敬的家长:您好! 孩子的聪明活泼,是每个家长的心愿;孩子的成绩拔尖,需要后天的勤学苦练。假期是孩子们休息欢乐的时候,更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候,劳逸结合,才能渐行渐远!当孩子学习成绩不够理想时;当您为了工作而无时间照看你的孩子学习时;这无时不在困扰着广大家长们。为了解除各位家长的后顾之忧,为了让更多的学生充分利用假期来弥补学习上的某些不足或强化提高某些学科知识点,精锐教育针对中小学各科特开设假期针对性提高班,让您的孩子在假期期间能保持一个良好的学习状态,过渡到新学期能更加自信地接受新知识。
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用心做教育,即使是普通的孩子,只要教育得法,多一些激励性的评价,也会成为不平凡的人。
要尽量多地要求每一个学生,也要尽可能地尊重每一个学生,完善教育评价,尽可能使学生身体的、智力的、思想的力量得到广泛地发挥。
------------------------学习小贴士------------------------
为什么记忆能力不同于学习,它们之间的区别在哪里呢?请看“记忆能力与学习之间的关系”一文。
记忆能力与学习之间的关系
学习存在三个不同的层次。第一层次是初级学习,即死记硬背的学习。这种纯粹和简单的记忆常常效率不高,还不能构成一种真正意义上的学习形态,这不仅是因为学习者不明白其意义的那些事情的概念很快就会被忘记,而且还因为这种学习没有同以前的经历联系起来,不能把材料确定在一定的范围内并且有意义地组织它。这就如同能背诵毕达哥拉斯定理(即勾股定理),并不等于会用它去解决某个问题。
第二层次是理解的学习,即能达到理解原理或原则的程度的学习。这些原理或原则有利于分析另外的一些事物或概念,有利于去解决未来的问题。比如,一些种类的动、植物在某种特殊环境中可能会灭绝,而另外一些种类的动、植物却能生存下来,这是因为它们能够理解所谓环境“生物指示器”的整体意义。因此,海鸥飞到城区来并不仅仅是一种涉及动物分布的孤立现象,它是环境污染的征兆(海鸥应该是在海上寻觅船舶废弃物为食),也可能意味着另一些种类的鸟类可能开始消失,因为这些鸟类的食物将被越来越多的海鸥所捕食。
第三个层次是思考的学习。在理解层次上的学习仍然是一种消极被动的学习,也就是说教授者告知原理或原则,学习者在此基础上去组织学习。而在思考层次上的学习就不同了,学习者需要以自己的推论和直觉积极地参与和对待从他的经历或经验中产生的问题。这种学习的好处是,学习者不会被限制在一个特定的范围内:谁习惯于思考,谁就能学会利用一些推论的矛盾点去应对反面的立场和态度,就会拥有更多真正有益的直觉,并在学习范围之外也去发挥这些能力。比如,如果理解了计算机语言的规则和结构,就可能写出另一种新的计算机语言。
以上便是记忆能力与学习之间的关系,更多有效的方法尽在我们的学习频道,请点击查看。

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