2016年辽宁特岗教师《教育理论知识》试题及答案[1]

一、单项选择题（在下列每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共20小题，每小题2分，共40分）
　　1.下列选项中不属于中国特色社会主义理论体系的是（ ）
　　A.毛泽东思想
　　B.邓小平理论
　　C.“三个代表”重要思想
　　D.科学发展观
　　2.奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成，分别代表五大洲，象征着五大洲的团结，其中黄色代表（ ）
　　A.欧洲 B.澳洲 C.亚洲 D.美洲
　　3.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（ ）
　　A.《教育学》
　　B.《论共产主义教育》
　　C.《新教育大纲》
　　D.《民主主义与教育》
　　4.在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（ ）
　　A.配置性评价
　　B.诊断性评价
　　C.形成性评价
　　D.总结性评价
　　5.几年前春游时看过的名胜古迹，现在仍能清晰地回忆起来，这种现象属于（ ）
　　A.形象记忆
　　B.内隐记忆
　　C.情绪记忆
　　D.动作记忆
　　6.基础教育的培养目标是（ ）
　　A.培养人的智力
　　B.为其上一级学校输送拔尖人才
　　C.培养各种专门人才
　　D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础
　　7.吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸，这是感觉的（ ）
　　A.适应
　　B.同时对比
　　C.继时对比
　　D.差别感受性
　　8.教师职业道德的首要准则是（ ）
　　A.教书育人
　　B.诲人不倦
　　C.依法执教
　　D.热爱学生
　　9.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，说明他们所缺乏的意志品质是（ ）
　　A.自觉性
　　B.自制性
　　C.果断性
　　D.坚韧性
　　10.关于学生的特点，下列说法错误的是（ ）
　　A.学生是教育的对象
　　B.学生是自我教育和发展的主体
　　C.学生是发展中的人
　　D.学生特别是小学生不能进行自我教育
　　11.主要受人的生理因素影响，30岁后随着年龄增长有降低趋势的智力类型是（ ）
　　A.流体智力
　　B.晶体智力
　　C.言语智力
　　D.人际智力
　　12.在下列几种活动中体现了内部学习动机的是（ ）
　　A.获得解答
　　B.获得高分
　　C.获得老师表扬
　　D.获得好名次
　　13.“儿童中心主义”教育理论，违背了（ ）
　　A.间接经验与直接经验相结合的规律
　　B.传授知识和发展智力相统一的规律
　　C.知识传授与思想教育相统一的规律
　　D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
　　14.如果学生已有了“哺乳动物”的观念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )
　　A.概念学习
　　B.上位学习
　　C.并列结合学习
　　D.下位学习
　　15.教师角色扮演的先决条件是（ ）
　　A.角色认知 B.角色体验 C.角色期待 D.角色评价
　　16.认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是（ ）
　　A.概括说
　　B.关系转换说
　　C.共同元素说
　　D.定势说
　　17.《学记》提出教育要“学不躐等”，体现的是（ ）教学原则。
　　A.循序渐进 B.巩固性
　　C.启发性 D.直观性
　　18.口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（ ）
　　A.导向功能 B.激活功能
　　C.调节与维持的功能 D.强化功能
　　19.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》提出要把（ ）作为国家基本教育政策。
　　A.优先发展 B.育人为本 C.改革创新 D.促进公平
　　20.王某担任某县初二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以学校剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是（ ）
　　A.当地县教育局
　　B.当地县人民政府
　　C.地市教育局
　　D.省教育厅
　　二、判断题（判断下面各题的正误，并在相应的题后括号内打“√”或“×”。本题共20小题，每小题1分，共20分）
　　1.一种人工诱导的无性生殖或者自然的无性生殖技术，可以实现一个或多个细胞生物在遗传上与另外一种生物完全教师招聘