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(北师大版)初二上册历史与社会作业本答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 18:12:49 初中二年级
(北师大版)初二上册历史与社会作业本答案初中二年级
第一单元史前时代
第一课 人猿相揖别
1.文字记载 2.劳动 3.周口店3万 4. C 5. A 6. C 7. B 8. A 9. (1)在许多自然条件下都可能产生火。北京人可能从以下渠道 得到火种:如雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、露天煤的自燃、偶然摩擦生火等。
(2) —般采用篝火法。使用时不断往火堆中添加木柴;不用时用灰土盖住火,使其阴燃; 再用时扒开灰土,添草木引燃。(3)例如熟食兽肉,可以更充分有效地吸收食物的营 养,以利大脑和身体的发育;点燃火堆,可以照明、取暖、驱赶野兽,改善了生活条件。
10. (1) “群居”、“采集”、“狩猎”、“共同制造、使用”、“共同享用”等。(2)北京人生活 的区域环境险恶,猛兽出没,靠个人力量无法生存,需要依靠群体力量保护自己;要猎获 某些凶猛的野兽,也需要群体力量。(言之有理即可) 11. (1)观点如海猿说、古猿 进化说等。(2)略
第二课 原始农业和先民的家园
1.旧石器新石器 2.采集狩猎粮食 3.陶器 4.半坡河姆渡 5.自然祖先 6. D 7. C 8. A 9. B 10. C 11. C 12. A 13. (1) B河姆渡居民(2) A半坡居民(3)主要原因是两地的地理位置不同, 自然条件不同:河姆渡地处长江流域.高温多雨,水网密布;半坡地处黄河流域,寒冷干 旱。 14. (1)黑陶体河姆渡人面鱼纹彩陶盆半坡(2)图一:说明当时有了 饲养业;图二:反映了当时人们的渔猎生活,说明当时已有原始的艺术美。 15.摆脱 了对自然的依赖,改善了生存环境,扩大了活动空间,提高了生活质量。(言之有理即可)
第三课 传说时代的文明曙光
1. 口耳相传远古 2.黄帝炎帝 3.禅让 4.禹 5. B 6. B 7. B 8. A 9. D 10. D 11.
(1)人民众多,禽兽不足。(2)神农氏教 民农耕,发明医药,发明陶器,开辟集市,为华夏文明的发展作出了突出贡献。
12. (1)尧是远古时代华夏族传说中的部落联盟的首领。(或答是氏族公社晚期的人 物)(2)他勤劳俭朴,爱护百姓。(言之有理即可) 13. (1)大禹治水,三过家门而 不人。(2)我们能从大禹治水的事迹中学习大禹先公后私、公而忘私的精神;学习他 善于动脑筋,团结广大人民积极寻找办法克服困难,敢于同大自然斗争的可贵精神;学习 他以身作则、兢兢业业、无私奉献的精神。 14. (1)禅让制。如尧禅让于舜、舜禅让 于禹。(2)略
综合探究一保护我们身边的古老文明
1. B 2. (1)火车的震动、采石场的爆破作业、水泥厂的粉尘和对遗址的过度开 发。(2)略 3. (1)因为有些国家在保护遗产方面还缺乏经济和科技实力,有些 国家还没有引起足够的重视,为此,联合国教科文组织制定《保护世界文化和自然遗产公 约》,以更好地保护这些属于全人类的珍贵遗产。(2)第一,说明中国有许多世界文化 和自然遗产。第二,说明中国政府重视对遗产的保护。第三,说明中国对遗产的保护工 作得到了世界的认可。(3)第一问答案略。建议:根据具体情况和存在的问题提出对 古迹进行整修,划定专门保护区,采取相应的保护措施和制定相应的规章制度并加强宣 传,落实消防措施,设专人看护,改进周边地区的环境,进行必要的绿化等等。
单元复习
1. C 2. B 3. A 4. A 5. A 6. C 7. B 8. C 9. C 10. D 11. D 12. B 13. A 14. D 15. C 16. (1)远古时期,人 们居住在洞窟、木巢中;食草木的果实,生吃鸟兽之肉;用兽皮作衣服。

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