南京的符号(900字)作文

精选作文:南京的符号(900字)作文

　　

　　六朝古都的南京，有一种王者的范儿，更有一种充满激情澎湃的现代化气息。虽没有北京的大气磅礴，也没有上海的夜华潮流，但却兼具了北京的大气、上海的夜华，更有一种柔美。要说南京的符号，举不胜举了，就从历史的发展角度来选择他的符号吧。

　　历史的符号

　　南京是一个有着悠久的历史，古老风华的城市。漫漫的岁月之中，他经受了太多的创伤，宛如一位满目沧桑的老者，他炯炯地眼神中留下太多的符号。

　　中华门是南京的符号。虽没有八达岭那么巍峨，但还是有那么个味儿。城墙上一块块青砖堆垒出他的历史，他的古老，凝聚着这个城市的精神。

　　秦淮河是南京的符号。六朝金粉地，金陵帝王州。金粉楼台，鳞次栉比。画舫凌波，桨声灯影构成了一幅梦幻的人间仙境。华灯初上的秦淮河畔还回荡着《后庭花》，风华荟萃，莺歌燕舞。十里秦淮，烟笼寒水月笼沙的妙曼让我忘返流连。

　　石头城是南京的符号。龙蟠虎踞的气魄，不愧为帝王之州。又有长江天堑，多了几分魄力。东吴留下的几分霸气，石头记留下的几分寒气让我为之感慨。

　　云锦是南京的符号。

　　明孝陵是南京的符号。

　　现代的符号

　　历史的车轮不断的向前滚动着。岁月演变，滚进了当代，脑海里留下抹不去的记忆。

　　中山陵是南京的符号。是国父孙中山的陵墓。留下的庄重与大气。巍峨澎湃，傍山而筑。“天下为公”、“博爱”深深地刻在世人的脑海里。但愿浩气长存吧！

　　大屠杀遇难同胞纪念馆是南京的符号。这是南京的不幸，更是中华的不幸。血耻泪与恨，泪水两茫茫。30万的同袍们成为侩子手的刀下冤魂。勿忘国耻，勿忘南京。中华民族的这场空前的洗劫，值得我们思考：警钟长鸣！

　　南京长江大桥是南京的符号。是我国在长江上自行设计建造的第一座长江大桥。天堑变通途。

　　未来的符号

　　南京正以跨越式发展的步伐迈向未来，为生态文明建设而鼓足干劲，力争上游。作为2014南京青奥会的吉祥物“??”他也是标志性的符号。“SharetheGamesShareourDreams”向世界传递友谊团结，敞开胸怀，拥抱世界。开门邀八方宾客，相约南京。未来的南京符号要靠我们用勤劳的双手打造。为南京的发展，为实现南京梦出一份绵薄之力。

    江苏常州钟楼区航空技工学校高三:吕酉品

篇一：南京的符号

南京的符号

六朝古都的南京，有一种王者的范儿，更有一种充满激情澎湃的现代化气息。虽没有北京的大气磅礴，也没有上海的夜华潮流，但却兼具了北京的大气、上海的夜华，更有一种柔美。要说南京的符号，举不胜举了，就从历史的发展角度来选择他的符号吧。

历史的符号

南京是一个有着悠久的历史，古老风华的城市。漫漫的岁月之中，他经受了太多的创伤，宛如一位满目沧桑的老者，他炯炯地眼神中留下太多的符号。

中华门是南京的符号。虽没有八达岭那么巍峨，但还是有那么个味儿。城墙上一块块青砖堆垒出他的历史，他的古老，凝聚着这个城市的精神。

秦淮河是南京的符号。六朝金粉地，金陵帝王州。金粉楼台，鳞次栉比。画舫凌波，桨声灯影构成了一幅梦幻的人间仙境。华灯初上的秦淮河畔还回荡着《后庭花》，风华荟萃，莺歌燕舞。十里秦淮，烟笼寒水月笼沙的妙曼让我忘返流连。

石头城是南京的符号。龙蟠虎踞的气魄，不愧为帝王之州。又有长江天堑，多了几分魄力。东吴留下的几分霸气，石头记留下的几分寒气让我为之感慨。

云锦是南京的符号。

明孝陵是南京的符号。

现代的符号

历史的车轮不断的向前滚动着。岁月演变，滚进了当代，脑海里留下抹不去的记忆。

中山陵是南京的符号。是国父孙中山的陵墓。留下的庄重与大气。巍峨澎湃，傍山而筑。“天下为公”、“博爱”深深地刻在世人的脑海里。但愿浩气长存吧！

大屠杀遇难同胞纪念馆是南京的符号。这是南京的不幸，更是中华的不幸。血耻泪与恨，泪水两茫茫。30万的同袍们成为侩子手的刀下冤魂。勿忘国耻，勿忘南京。中华民族的这场空前的洗劫，值得我们思考：警钟长鸣！

南京长江大桥是南京的符号。是我国在长江上自行设计建造的

未来的符号

南京正以跨越式发展的步伐迈向未来，为生态文明建设而鼓足干劲，力争上游。作为2014南京青奥会的吉祥物“砳砳”他也是标志性的符号。

“SharetheGamesShareourDreams”向世界传递友谊团结，敞开胸怀，拥抱世界。开门邀八方宾客，相约南京。未来的南京符号要靠我们用勤劳的双手打造。为南京的发展，为实现南京梦出一份绵薄之力。

江苏常州钟楼区航空技工学校高三:吕酉品

篇二：南京市2015中考语文一模分类汇编：作文(含作文修改)

鼓楼区

阅读下面学生习作，按要求进行修改。（4分）

感谢阅读

我的家是一个特别的书香家庭。一到我家，你就一定会惊讶于我们家的这三只书虫和满

书架的书。

我爸爸是一只嗜睡书虫。举个例子，我表弟今年2岁了，爸爸妈妈想教他一些有用的东

西，他们就叫我背三字经，好让我来教他，当姐姐真不容易呀，还要教人背书！可惜我不敢

对我妈这只母老虎发威，只能老实地在老爸边上当一只病猫。我嘴中边念叨着“三字经、三

字经”，边在书架上找时，倒在床上睡大觉的书虫老爸听见了，只见他忽然从床上起来，嘴

里还说：“人之初，性本善……”直到背完，他便忽然又倒头就睡起来，他在说梦话。

再说说我妈这一只吃货书虫，她可不像普通书呆子那样，苦读而忘记吃饭，她是边读书

边不停地吃。一天，都快吃午饭时间了，我妈还是在边读书边不停地吃蛋糕，我冲老妈说：

“这样不停地吃，小心变胖，不好看！”老妈却理直气壮，晃晃手中的书说：“杨贵妃也胖

呀！却最得宠呢！看看，书读少了吧！”这三句话把我准备好的一堆给老妈压力的话都硬顶

回肚里去了。

那我呢，是一只幽默书虫。有一回，爸爸妈妈在饭桌上告诉我关于我小时候的事，妈妈

说我小时候很凶，还弄伤过爸爸，我笑着接过妈妈的话说：“都说人之初，性本善，谁知道

我是不是个人呀！”这一番话，弄得大家哈哈大笑。

您看，我的书香家庭是不是与众不同？

19.文章标题为“感谢阅读”，但是从全文看，作者并没有写出“感谢”来。请你结合文章的内容，

为本文重新拟写一个标题。（2分）

20.为了刻画父亲“嗜睡书虫”形象，文章

21．静下心来，琢磨文字，琢磨人、事、景、物，可以让我们获得情趣，感受思想，也可以让我们获得精神的滋养和成长。请以“琢磨”为题写一篇作文，不少于600字，除诗歌外文体不限；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

秦淮区

21．根据表达的需要，修改语段。（4分）

①南京人，大致的说法就是每天生活、工作、休息在这个日新月异的城市的人。②纯粹的南京人只能从理论上去探讨，对于生活在这个城市里的人来说，活生生的南京人就是那些你天天耳闻目睹的人。③是那些上下班时匆匆走过的男男女女，是那些小伙子在地铁里戴着耳机听歌，是那些站在路口吃羊肉串的年轻姑娘。④南京人富于正义感，是非拎得清。⑤一方水土养一方人，你只有在这个城市里生活了若干年，呼吸过了这里的空气，喝了这个城市的水，吃了这个城市里买的米，那么，你就是南京人，南京人就是你。

（1）

要求：(1)将题目补充完整。(2)文体不限， 600字以上。(3)不得出现真

实的校名、人名。

21．（5分）错别字：把“震”字改为“振”字，“阱”改为“井”；标点：把“垫脚石”后面的句号改为分号；语病：把“只有”改为“只要”/把“就可能”改为“才可能”。删除与中心无关的句子：面对成功，我们更要谦虚谨慎。（每处1分。如果修改超过5处，只改前5处） 22．（50分）参照中考评分标准。

江宁区

根据要求，完成下面作文修改。（4分）

不贪安逸的燕子

①燕子都有一个非常舒适的家，但它们从不贪图安逸。②每年秋天，不管刮风下雨，燕子的一家总是按时迁徙，飞往南方。春天，不管美丽的南方多么迷人，它们总是和春风一起飞回北方。③为了适应征途中的各种困境，刚孵出的小燕子就开始学习飞行，到秋天启程的时候，因为已经有了飞行的本领，但途中的险恶环境会使大部分雏燕丧失性命。④侥幸活下来的，飞越了万水千山，到达了向往已久的目的地。⑤燕子也是念旧的，当它们飞回的时候，总是寻找过去的住处，好像和那里的一切都有深厚的感情。

（1）文中画线句有语病，请用规定的符号直接在下面的句子上修改。（2分）

因为已经有了飞行的本领，但途中的险恶环境会使大部分雏燕丧失性命。

（2）请结合本文说明的中心，说说文中哪一句话是多余的，为什么？（2分）

22.有你相伴，患难时方显真情；有你相伴，困难时携手共渡；有你相伴，风雨后终见彩虹…… 请以“有你相伴”为题写一篇作文。（50分）

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）不得出现真实的校名、人名。

三 （54分）

21.（4分） （1）（2

（2）（2而

▲

（2）

实的地名、校名和人名。

19.（5分）（1）（1分）改为“只要你细心观察，你就会发现生活中处处皆有语文。”（1分）

（2）（2分）

篇三：2014年南京市中考作文评分标准。

2014年南京市中考作文题

因为 （那个人，那条路，那本书）

2014年南京市中考作文评分标准。

“三切四看”

一、先看切题

1、完全切题

因果关系明确，逻辑性强 37分切入

2、基本切题

有因果关系，但幼稚经不起推敲。30分切入<

37分

3、不切题

只要因没有果，或看似因果。20分切入<

27分

明显胡说八道的

二、再看功底

1、思想 感情

有见识，感悟独特，思维水平高，感情真挚动人

2、材料 内容

中心突出，内容充实，材料新颖

3、结构 写法

是否巧妙——呼应，欲扬先抑，细节具体

4、语言 表达

遣词造句，修辞

三、具体操作方法

1、其中一项较好，上浮半档（3-4分）；两项以上，分数可上浮一档（7分），甚至更多。

2、其中一项特色鲜明，令人印象深刻，分数也可上浮一档（7分），甚至更高。

3、基本切题的文章最高只可37分（30分 + 一档7分）。

如果几项较好，又有一项特色鲜明，那可以满分（50分）。

4、如某一项或两项较差，分数下降半档或一档，甚至更多。

5、凡书写潦草，错别字病句很多，内容空洞无话找话，逻辑思路混乱，前言不搭后语，东拉西扯，不知所云，直接判五类卷。

谨防空洞无物的“美文”复辟。

作文评分常规要求

1、错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。②标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。

2、字数每少50字扣1分，最多扣2分。④作文总分不得超过50分。

中考高分作文

1、符合题意 2、内容充实 3、形式优美

写自己的所见、所思、所感。学生自己的生活、情感、思考。

开放性与限制性的平衡点。

篇四：2013年南京市中考作文评分标准

南京市中考作文评分标准

(一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是：整体评定基础等级；37分以上(含37分)的作文再评定发展等级。

1．基础等级：从内容、表达、结构三方面评定作文类别。

项 目

内 容 表 达

卷类

中心非常明确，内容具体文体规范。

一类卷(50—43分) 充实。思想健康，感情真语言通畅。

挚，观点正确。

无病句。

文体规范。

中心明确，内容具体，思

二类卷(42—35分) 语言通顺。

想健康，观点正确。

病句少(1—2句)。

文体基本规范。

三类卷(34—27分) 中心较明确，内容较具体，

观点基本正确。

语言尚通顺。

病句多(3—4句)。

文体不够规范。

四类卷(26—18分) 中心不够明确，内容不够

具体，观点有偏差。

语言不通顺。

病句多(5—6句)。

文体不合规范。

五类卷(17分以下) 中心不明确，内容不具体，

观点不正确。

语言极不通顺。

病句很多(7句以上)。

2．发展等级：发展分不超过7分，以下四条具备一条即可得发展分。

材精当；③有一定文采；④有一点创新。

(二)作文评分常规要求

1．错别字每三个扣l分，重现的不计，最多扣2分。

2．标点符号错误较严重者，酌情扣1—2分。

3．字数每少50字扣l分，最多扣2分。

4．作文总分不得超过50分。

书写(3分)：卷面整洁(1分)；字迹工整(1分)；书写美观(1分)

结 构 结构完整。

条理清楚， 分段恰当。

结构完整。条理较清楚，能够分段。

结构较完整。条理尚清楚，分段不当。

不成篇。

不成篇。

①主题深刻；②选

高中作文