京剧名段欣赏

篇一：地方戏曲大全

二人台

东北二人转

五哥放羊

借钱

卖菜

大秧歌

女附马

小拜年

开场

怕老婆

想亲亲

打樱桃

拉手手亲口口

拜大年

挂红灯

没老婆

潘金莲

结婚

观灯

走西口

错爱

闹元宵

对花

没老婆

王向荣-打樱桃

走西口

送行

二人转

二十四孝乳汁喂婆张小光小豆豆 二十四孝闻雷孝母张小光小豆豆 刘伶醉酒醉八仙孙文学李桂艳

刘翠萍哭井王英刘新

包公吊孝姚军小豆豆

包公吊孝赵小军小豆豆

包公断后徐振武郑淑云New

包公赔情孙文学郑桂云Output

单出头全本王二姐思夫New

单出头全本王二姐思夫

天缘配路小波付莲英

小王打鸟董明珠董大伟

杨八姐游春秦志平郑淑云

水慢兰桥下韩子平董玮

罗成算卦320-X240

罗成算卦关小平李小宇

罗成算卦虎星归位关小平李小宇 罗章跪楼小西唐路小波包文英

西厢听琴翟波付莲英

雷劈刘一翟波董明珠New

鞭打芦花侯占芳刘香菊

马前泼水

黄氏女游阴金玉香玉

五鼠闹东京吉忠利徐秀丽

六月雪白龙胜楠

六月雪郑桂云刘红星

拉场戏梁赛金擀面上

拉场戏梁赛金擀面下

白猿偷桃张小光小牡丹320-X240 神调单鼓董孝芳

长坂坡关小平董明珠App

刘涛--楼台会刘桂玉

小帽少与多

小帽杨姑娘

月牙五更小帽

火苗--双锁山刘小会New

火苗--双锁山刘小会

王小利--杨八郎探母回岗岭小豆豆 王小利--辕门斩子小豆豆

王小利、李琳--全本韩琦杀庙New 送情郎小帽

京剧

三娘教子

三家店西皮流水

三家店马长礼将身儿来至在大街口 中国之声

临行喝妈一碗酒

丹凤眼来看端详

之声

乘夜晚出奇兵现代奇袭白虎团选段 二进宫

二进宫李艳妃坐昭阳自思自想

交响乐沙家浜

京剧搜孤救孤

京剧老旦

今日痛饮庆功酒现代智取威虎山选段 令人着迷的脸谱徐城北戏曲研究学者 借东风

借东风习天书学兵法

借东风马连良

八珍汤奉一盏热茶儿

击鼓骂曹王佩瑜谗臣当道谋汉朝 刀劈三关

刘长瑜

刘长瑜卖水

刘长瑜名段卖水

卧龙吊孝

取威虎山

叫张义我的儿听娘教训

叫张义我的儿听娘教训钓金龟

名家名剧名段系列之李维康演唱集 名段红娘

名段野猪林

名段锁麟囊

唢呐

四进士周信芳音域提供名家名段经 四郎探母

四郎探母一见姣儿泪满腮袁慧琴 国粹经典

大保国

大合唱序曲交响乐沙家浜中国艺术网 大唐贵妃

大唐贵妃梨花颂

大登殿

大登殿讲什么节孝难两双全张火丁选段旦 大话西游战斗音乐风

女声李红梅都有一颗红亮的心红灯记 女起解

女起解玉堂春含悲泪忙往前进

孟广禄

孟广禄探阴山

孟广禄赵氏孤儿片段我魏绛闻此言如梦方醒 对花枪

将相和

少儿戏曲联唱

并四舞曲

张火丁梁祝彩蝶飞彩练舞唱段经典唱段 当官难

当官难难当官

徐策跑城

徐策跑城陈少云湛湛青天不可欺 恰恰串烧弘宇交谊舞曲

戏剧现代红灯记雄心壮志冲云天 戏曲名段欣赏

戏曲园地京剧名段欣赏

戏曲园地名段欣赏

戏曲戏曲曲艺

戏曲晚会旦角联唱姜亦珊等中国艺术 戏曲曲艺

戏曲白蛇传最爱西湖三月天

戏曲贵妃醉酒

戏曲选段春闺梦可怜负弩充前阵 戏曲选段武家坡指着西

戏曲选段铡美案

我们是工农子弟兵现代智取威虎山选段 我是一个中国人

打虎上山现代智取威虎山选段

打虎上山白毛女红色娘子军

打虎锣鼓选自现代智取威虎山

打鱼杀家

打鱼杀家谭福英音域提供名家名段 打龙袍

探皇陵

文昭关

春秋亭

春秋亭外风雨暴张火丁唱段张火丁经典唱段 智取威虎山王伟民打虎上山

智取威虎山穿林海跨雪原

曲京歌

曲牌

曲牌万年欢

曲牌京胡老戏迷

曲牌京调笛子

曲牌夜深沉京胡快板

李胜素

李胜素凤还巢她明知老爹爹为奴行聘 李胜素海岛冰轮初转腾贵妃醉酒 李陵碑

李陵碑金乌坠玉兔升黄昏时候王佩瑜 杜鹃山乱云飞

杜鹃山乱云飞杨春霞唱段样板戏经 杜鹃山大火熊熊样板戏孟广禄

杜鹃山无产者杨春霞唱段样板戏经典唱段 杜鹃山青竹吐翠现代杜鹃山选段 杨门女将趁月光

样板戏网友推介沙家浜智斗

桑园会

梅兰芳六月雪选段

梦北京

棋盘舞

武家坡演唱张建国张火丁

武当太极剑音乐

民乐精选京调曲牌

江姐

沙家帮

沙家浜之智斗

沙家浜朝霞映在阳澄湖上

沙家浜说来话长万一英唱段样板戏经典唱段 洪洋洞

浑身是胆雄纠纠

浑身是胆雄赳赳

海港

海港大吊车真厉害

淮河营辞别千岁长安转

湖北大鼓学

牛欣欣

状元媒

玉堂春

现代名段串烧群星

现代智取威虎山打虎上山

现代杜鹃山家住安源

现代样板戏精品唱段

现代沙家浜你待同志亲如一家

现代沙家浜智斗交响乐伴奏

现代沙家浜沙家浜总有一天会解放

现代红灯记打不尽豺狼绝不下战场样板戏 现代红灯记选段浩亮高玉倩刘长瑜 珠帘寨

甘露寺

甘露寺劝千岁杀字休出口马连良 甘露寺马连良音域提供名家名段经 白帝城

白蛇传你忍心将我伤张火丁

白蛇传青儿慢举龙泉宝剑

盗御马

看京剧

秋胡戏妻

秦香莲

穆桂英挂帅

红娘叫张生隐藏在棋盘下

红娘小姐呀你多风采朱俊好中国 红娘荀慧生音域提供名家名段经典

篇二：京剧知识

综合性学习《戏曲大舞台》教学设计

辽宁朝阳市教师进修学院 王德瑞

活动目标：

1．初步了解中国戏曲，积累戏曲文化知识，如几种主要地方戏的名称、特色和京剧的脸谱知识、行当等。

2．欣赏戏曲名段，感受戏曲文化的魅力，接受一点传统文化的熏陶，提高艺术修养。

3．运用语文知识赏析精彩唱词，积累语文知识，提高语文素养。 学生课前活动：

1.自主阅读教材，同学间分组合作查找资料，通过书籍、网络等渠道了解中国戏曲的一般知识。

2.访问剧团专业人士或戏曲爱好者，了解戏曲文化知识和我们家乡的地方戏。

3.观看戏曲VCD影碟、模仿学唱一两个戏曲片段。

4.搜集几段精彩唱词，体会唱词的语言特色，把自己对唱词的理解与同伴交流。

课堂教学过程：

一.导语

中华文化源远流长，五千年的民族文化犹如一条灿烂的长河。在这条长河中，戏曲堪称一道亮丽的风景线，迷住了中华儿女，迷住了世界上所有对中华文化所钟情的人。同学们，今天老师带你们走进戏曲大舞台，一同欣赏这道美丽的景观，领略戏曲文化的魅力，从语文的角度去感受它博大的内涵，品味它悠长的韵味。

二.看戏听戏，积累戏曲常识

1.说一说

（1）课前，你们在一个多星期的自主学习活动中，一定搜集到一些有关戏曲的资料，了解了戏曲的一些常识吧。下面请大家说一说什么是戏曲？戏曲包含哪些因素？

（2）教师总结：戏曲是我国传统的舞台艺术表演形式，它包含了文学、音乐、舞蹈、美术、杂技等多种因素，以音乐和舞蹈为主要表现手段。请注意戏曲里的文学因素，如果没有文学因素，那么我们今天就不可能走进戏曲天地了。

2.戏曲常识抢答（不用举手，直接站起来回答）

① 戏曲的角色分为哪些“行当”？（生、旦、净、丑）

② 戏曲采用哪些“艺术手段”表现人物？（唱、念、做、打）

③ 戏曲表现人物的五种“技术方法”？（手、眼、身、法、步） ④ 戏曲表现生活的基本特点是什么？（虚拟－－没有实物的表演。

⑤ 京剧四大名旦是哪几位？（梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云） ⑥ 享有“中国戏曲之母”雅称的是什么剧？（昆剧）

⑦ 被称作“东方歌剧”的是什么剧种？（京剧）

⑧ 请说出你从电视中看到的戏曲专题节目的名称。（九州大戏台、戏苑百

家、戏曲采风、名段欣赏、梨园风景线、曲苑杂谈等。）

师明确：梨园的由来是这样的，据说唐玄宗曾教乐工、宫女在“梨园”演习音乐舞蹈。后来人们就用梨园做为戏院或戏曲界的别称。

3.看一看，猜一猜

（1）戏曲在反映社会生活和传承民族文化方面起着重要的作用，一些历史故事、民间传说、文学故事，都是通过戏曲广为传播的（如花木兰、白蛇传、空城记）。我们的祖国地域广阔，各民族各地区的文化异彩纷呈，为了更好的传承文化，适应人们的文化需求，不同的戏曲种类便应运而生。同学们知道有哪些戏曲剧种类吗？（学生发言。昆剧、京剧、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏、川剧、吕剧、皮影戏、二人转??）

（2）据不完全统计，我国有360多个地方剧种，可以说“一方水土，造就一方戏曲” 。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情。下面咱们一起来观看几则戏曲片段，然后说一说它们各属于哪个戏曲种类？你对这个剧种有哪些了解？

①播放京剧《四郎探母》片段（视频）

a.学生说说对京剧的了解。( 京剧的前身是徽剧，它的形成源于“四大徽班”进京，因形成于北京而得名。京剧表演成熟、唱腔雍容华美，被誉为“国粹”、“国剧”。)

b.说起京剧，不能不提到脸谱。“那五色的油彩愣往脸上画”。（大屏幕出示各种脸谱）

c.脸谱的作用是什么呢：脸谱是将戏曲人物类型化的一种手段。在演员的脸上涂上某种颜色以象征这个人物的性格和品质，这真是一种特殊的语言和文化！那么，不同色彩的脸谱分别代表什么呢？（大屏幕依次显示白、红、黑、黄、蓝色脸谱学生用一两个词来分别概括其含义和代表人物的性格特点。）

（白脸的曹操——阴险狡诈；红脸的关公——忠心耿耿，很英勇；黑脸的张飞——勇猛，鲁莽；典韦这个人物同学们不太熟悉，他是三国时的一员大将，黄色的脸谱通常代表英勇善战；同学们虽然对窦尔敦不了解，可大家在美术书上见过绿脸的程咬金，他们都是绿林好汉，大家猜猜，他们的性格、品质是怎样的？－－豪爽侠义。）

e.脸谱是不是很神奇呀！用不同的色彩表现不同的人物，这也给我们一个启示：我们平时描写人物时也要注意观察，写出特点，可不能千人一色，万人一面啊！

②播放黄梅戏《天仙配》片段（视频）

发源于湖北黄梅县，发展于安徽安庆一带。唱腔悠扬委婉，优美动人，表演上载载舞歌，生活气息浓厚，深受广大观众的欢迎。

③豫剧《花木兰》片段（视频）

豫剧又称河南梆子，曲调高亢有力。你知道豫剧著名的演员是谁吗？（常．．．．．

香玉、小香玉）

④评剧《花为媒》片段（视频）

a.引导学生谈自己所知道的家乡的评剧基础上教师补充:评剧 是全国有影响的地方剧种之一。形成于唐山，主要流行于河北、天津、北京、辽、吉、黑。以唱工见长，吐字清晰，唱词浅显易懂，演唱明白如诉，表演生活气息浓厚，有亲切的民间味道。

b.列举熟悉的剧目：如《刘巧儿》《杨三姐告状》、《小女婿》

（3）小结：不同的剧种的特点，最突出的表现在语音、音乐和唱腔上的区别。

三.欣赏名段，感受戏曲魅力

人们一般说“听戏”，而不是说“看戏”，看见欣赏戏曲主要靠听觉。下面我们一起来欣赏两段戏曲名段，来感受一下戏曲的魅力。

1.现代京剧《红灯记》选段：穷人的孩子早当家

2.黄梅戏片段：天女散花

四.赏析戏文 ，品味语言之美

戏曲之所以受到人们的喜爱，除了它贴近民众、雅俗共赏，富有韵味和地方特色的唱腔，还在于它精练优美的戏曲语言。每一段唱词都是一首优美的诗，仔细品味唱词会别有一番风味。请看下面这一段：（大屏幕显示唱词）

（一）《西厢记·长亭送别》 （王实甫）

碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

恨相见得迟，怨归去得疾。

柳丝长玉骢（cōng）难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。

马儿迍迍(zhūn)的行，车儿快快的随。

恰告了相思回避，破题儿又早别离。

听得道一声“去也”，松了金钏（chuàn）；

遥望见十里长亭，减了玉肌。

此恨谁知？

（1）这段唱词描写的是一个怎样的情景呢？（写的是离情别绪，莺莺与张生依依惜别的情景）

（2）这段唱词哪些地方写得好？

（a.以秋天之景，写离人之情，渲染出缠绵哀婉的气氛。b运用联想和夸张的写法表现出莺莺与张生分别时的复杂心情。）

（二）这样的好书记人人夸不够 (京剧《龙江颂》选段)

自从大坝筑成后，咱水英更加忙不休。

她带领群众苦战三千亩，废寝忘食抱病操劳夺丰收。 你整天自留地上来奔走，她日夜大田插秧热汗流。 你只知伸手要补救，她千方百计自力更争生上游。 你只怕江水淹到家门口，她为筑坝带头跳水截江流。

这样的好书记人人夸不够，你思一思，想一想，

你胡言乱语多荒谬，难道不害羞？ ．．．．．．．．．．．．．．．

(对比、排比、反问)

六.总结与评价

1．请几名同学谈谈这次综合性学习的收获。（老师予以评价）

2．结语：随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，很多同学喜爱听流行音乐，什么赵薇、周杰伦、F4??，很少接触戏曲，总认为戏曲特没劲：咿咿呀呀唱半天，根本听不懂唱什么，不像《两只蝴蝶》那样受人喜欢。其实，戏曲作为一种民族文化能经得住历史的考验而保存到今天，必然有它独特的魅力，连老外都喜欢。因此，作为中华儿女，我们在追求流行的同时，可千万不要遗忘了我们民族文化中最宝贵的东西－戏曲。

由于戏曲艺术博大精深，仅仅靠这次语文课实在无法从语文的角度领略其全部内涵。课堂是有限的，而语文学习的空间却是广阔的。希望大家能够走出课堂，走向生活，去进一步感受戏曲文化的无穷魅力吧！

3．学生齐唱《说唱脸谱》。

篇三：初三语文中考模拟试题带答案

重庆市北碚田家炳中学初三语文模拟试题

考试时间120分钟 总分150分 成绩

一、语言基础知识积累与运用（30分）

1.下列加点字的读音无误的一项是( A )(3分)

A.妖娆(ráo) 拮据(jū) 面面相觑(qù) 度德量力(du?) yìng

B.创伤(chuāng) 谮害(zan) 拼命硬干(yìn) 舐犊之情(tiǎn) shì

C.发窘(jǒng) 喑哑(yīn) 五行缺土(xíng) 起承转合(ch?ng) jiǒng

D.咀嚼(ju?) 聒噪(zào) 歇斯底里(xiē) 鸿鹄之志(gào) hú

2.下列词语书写无误的一项是( C )(3分)

A.嬉闹 润如油高 寒禁 嘟嘟囔囔 膏 噤

B.隔膜 杯盘狼藉 褴褛 重道覆辙 蹈

C.玄虚 孜孜不倦 儒雅 妇孺皆知

D.腻烦 孤军愤战 丘陵 盛气凌人 奋

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C )(3分)

A.市教委出台“减负十条”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”

难题的不二法门。比喻最好的或别无选择的方法。 ．．．．

B.三月以来，“弘扬雷锋精神，争当雷锋式少年”主题教育实践活动在全市中小

学中如火如荼地开展起来。像火那样红，像荼那样白。形容旺盛，热烈或激烈。 ．．．．

C.我们的班主任对工作十分负责，他对我们的学习和生活总是吹毛求疵。 ．．．．

求:找寻;疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。

D.打造“森林重庆”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和．．．．

谐统一的发展理念。

根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施来干某件事情或处理一些事。 因：根据；制：

制定；宜：适宜的措施。

4.选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组（ A ）(3分)

?一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图

画。 比喻：没有拟人、夸张

?一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。拟人：没有夸张

?托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

比喻、夸张

?不是每一次奋斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都有肯

定；不是每一次成功都有掌声??可他们仍然不放弃奋斗，不停止付出。排比

A.比喻、 拟人、 夸张、 排比 B.拟人、 夸张、 比喻、 排比

C.比喻、 夸张、 拟人、 排比 D.夸张、 比喻、 排比、 拟人

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ B ）(3分)

船行过白虎峡，进入潮砥古镇， ， 。 ， ， ，还可加入摆手舞、傩舞、唱渔歌之行列，感受浓浓的土家风情。

① 立于沙滩，可览江水潺潺，迎凉风习习，听河风、涛声呼叫

② 远可观“将军观斗”“青龙啸月”“文笔传岸”

③ 只见大江大河波涛滚滚而来

④近可观江岸石林和古镇全景

⑤在水平线上堆起一上一下素有“黔中第一金滩”之称的巨大沙滩

A ④③⑤①② B③⑤①②④ 逻辑顺序 C④②①③⑤ D③①②⑤④

6. 照下面的示例，为“付出”和“发现”创设两种恰当的情境。要求：每种情

境不少于15个字，句子形式不限。（4分）

在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商

界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的。

(1)在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在学习中，你付出努力，你会发现知识的大门是虚掩着的。

(2)在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：情中，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。

7.综合性学习（11分）

为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学

生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请

你完成下列任务。

（1）在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化

遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）

【材料】随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，

不少传统技艺濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服

困难，从2002年到2010年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为

10.26亿元，而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文

化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与

联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效地推动了我国非物质文化

遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术

和蒙古族长调民歌（与蒙古国联合申报）入选联合国教科文组织公布的第一、二、

三批代表作名录。而第四批名录中，我国有22个项目列入“人类非物质文化遗

产代表作名录”，有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为

世界上入选代表作名录项目最多的国家。

主要信息一：国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入。

主要信息二：我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作。

（2）在宣传周里，为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名

录”，学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺

术的三大特性，填入方框中。（3分）

【材料】 京剧是一门综合艺术。只就表演这一项，就包括唱、念、做、打四种

门类。如果把音乐、美术（包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等）、灯光、

服装（刺绣工艺）、道具（工艺品制作）等等都包括在内，京剧实在是一种十分

复杂的综合艺术。

京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化，而且形成了相对固定、相对

规范的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑与哭怒的方式，开门、关门、骑马、

登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。

把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。

京剧不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十。

如：马鞭代表马，船桨代表船，蜡台代表黑夜，酒壶代表宴会，龙套代表千军万

马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力。

①综合性

（3）班级准备召开一个“了解京剧，热爱国粹”的主题班会，作为主持人，请

你为班会设置一个开场白。（2分）

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

（4）班会中有两个节目：相声《学京剧》和京剧名段欣赏《贵妃醉酒》，请你为

这两个节目之间的过渡写一个串词。

_____________________________________________________________________

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累

8.古诗文默写。（10分，每空1分）

（1）蒹葭苍苍，白露霜。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）

（2）习近平总书记在中央学校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅

相成的，这再次阐明了《论语》中“__ ________，_____ __

___。”的深刻含义。学而不思则罔，思而不学则殆

何当共剪西窗烛，却话半山夜雨时 （3）诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句：___ _ ____，_____ __ _。（李商隐《夜雨寄北》）

（4）陆游《游山西村》中“_____ ___，_____ ___。”是蕴

古哲理的千古名句。山重水复疑无路，柳暗花明又一村

（5）③刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达怀念故人，感慨世事变迁

的情感的诗句是：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

（二）阅读下面文言文，完成9－12题。（15分）

邹忌讽齐王纳谏 《战国策》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北

徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，

客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”

明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，

曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我

也。”

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之

客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；

朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡

人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，

门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

9.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）朝服衣冠（ 穿戴 ） （2）孰视之（通“熟”仔细，周详） ．．

（3）臣之妻私臣（ 偏爱 ） （4）吾妻之美我者（认为??美） ．．

10.翻译下列句子。（4分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

能够当面指出我的过错的人，受到上等

奖赏。

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

之后，想要进言，也没有什么可说的了。

11.俗话说：伴君如伴虎。一言不慎便有性命之忧，可见进谏并非易事，而邹忌

却能让齐威王欣然纳谏，令人佩服。邹忌的进谏颇有技巧，他是如何向齐威王进

谏的？（3分）

示例：邹忌以自己与徐公比美这件日常生活

中的小事喻国家大事，以小见大，推己及君，含蓄委婉。启发国君意识到自己受了蒙蔽，

（围绕“设喻说理，类比推理，设

喻，讽喻”中任意一点展开回答。意思对即可。）

12.对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。（4分）

篇四：唱大戏

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篇五：戏曲

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体裁作文