在学前教育学中如何看待幼儿园小学化这一问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 09:09:00

在学前教育学中如何看待幼儿园小学化这一问题
在学前教育学中如何看待幼儿园小学化这一问题

在学前教育学中如何看待幼儿园小学化这一问题
什么是小学化得学前教育?学数学、学英语就是小学化吗?作为幼儿园的老师,我认为这些内容完全可以融入进去.关键问题在于是怎么样融入.
如果孩子完全有兴趣,老师也足够童趣地去教授这些东西,那孩子们肯定是快乐的,而不是小学里死气沉沉的.另外如果说在日常教学中忽视了孩子的行为习惯教育、忽视了孩子的兴趣爱好教育、忽视了孩子语言发展的能力、忽视孩子的日常交往能力,那肯定不是幼儿园孩子所需要的教育,所以关键问题时教育者、家长以及我们的孩子如何看待这个学前教育,只要能多为孩子着想,那学前教育中适当的小学化也是完全可以理解的.

不得不承认 这是大势所趋 幼儿园教授数学 英语 几乎都是为了上小学做准备 家长都不想让孩子上小学后跟不上 幼儿园当然要因势而走 这就需要家长在家庭教育方面多下功夫 维护孩子天真的心 。 既然已经这样 让我们的孩子爱上学习 这要看家长的功夫 ,当然也离不开每一个幼儿园老师的素质水平...

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不得不承认 这是大势所趋 幼儿园教授数学 英语 几乎都是为了上小学做准备 家长都不想让孩子上小学后跟不上 幼儿园当然要因势而走 这就需要家长在家庭教育方面多下功夫 维护孩子天真的心 。 既然已经这样 让我们的孩子爱上学习 这要看家长的功夫 ,当然也离不开每一个幼儿园老师的素质水平

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建议从家长、老师和幼儿三个角度来说。对比短期利益和长远利益。首先要明确幼儿教育的含义,在目标和方法上与小学教育有什么不同。再在此基础上进行对比,分析利弊。(当然,从专业的角度来看,这肯定是一个不好的现象。)