教育心理学第一章 教育心理学概述的题目及答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 11:10:49

教育心理学第一章 教育心理学概述的题目及答案
教育心理学第一章 教育心理学概述的题目及答案

教育心理学第一章 教育心理学概述的题目及答案
第一章基本不会出现大题,考的都是一些细碎的知识点,以下是我的总结,希望会对你有所帮助.


  教育心理学的概念:
    教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学.是教育学与心理学的交叉学科


  教育心理学研究的五要素、三过程

  五要素    教师、学生、教学媒体、教学环境、教学内容
三过程   
 
教育心理学的发展


教育心理学成为一门独立学科的标志是1903年美国心理学家桑代克的《教育心理学》
布鲁纳1960年提出“课程改革论”
1924年廖世承编写了我国第一部《教育心理学》教科书
世界上第一本以“教育心理学”命名的书是卡普捷列夫的《教育心理学》


  教育心理学研究方法
  (1)实验法    其中实验室试验对条件控制最严格
  (2)观察法    是教育心理学研究最基本、最普遍的方法
  (3)调查法
  (4)个案研究法
  (5)测验法
  (6)教育经验总结法
  (7)产品分析法


  教育心理学的作用
  描述、解释、预测、控制
  (1)帮助教师准确的了解问题
  (2)为实际教学提供科学的理论指导
  (3)帮助教师预测并干预学生的行为
  (4)帮助教师结合实际教学进行教育研究


  基本就这么多内容,要是考招教可以买山香的试卷做做