如何落实写字教学目标

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 15:25:35

如何落实写字教学目标
如何落实写字教学目标

如何落实写字教学目标
新课标更加强调了汉字的书写,虽然要求会写的字在数量上有所降低,但在书写的习惯、书写的规范性和书写的常态化等方面均提出了更高的要求,特别是强调“软硬兼修”,对三至九年级的学生提出了毛笔书写的具体要求.那么,上述目标应该如何落实呢?我想,在今后的教学中从以下几个方面加以努力:
一是要明确各学段在识字写字教学中的目标任务,每学年均进行识字写字学段达标过关测试.如在低年级着重在于培养小学生对汉字的喜爱之情,激发他们主动识字、写字的愿望;能掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构;努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁等.中年级则在原有基础上进一步提出“能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;学习用毛笔临摹正楷字帖”的要求;高年级又增加了“硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度;能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美”等要求.对此,老师要做到心中有数,教学才能扎实到位而又不越位.如此循序渐进,方能使整个小学阶段的写字教学目标得以落实.
二是构建少讲多练的课堂教学模式,保证学生每节课有10分钟的写字时间.对学生的写字作业做到有布置、有检查、有讲评、有激励,使学生明要求、知不足、有信心、能改进.
三是增加写字书写的评价力度.就目前而言,考试仍是教学的指挥棒.为了让师生更加重视写字目标的有效达成,可在语文测试卷中根据卷面书写情况,给予一定的书写分.
四、在平时的课堂教学中想方设法提高写字效率,如运用汉字学知识帮助学生记忆书字要领;通过归类写字的方法帮助学生掌握汉字书写的规律;通过一帮一互助小组的合作交流,发挥写字优秀生的示范引领作用;开辟写字展示栏,及时展示优秀作品,激发学生写好汉字的热情等.   
五教师首先要练好字,以身立教做好示范.良好的示范日日熏陶,胜过千叮咛万嘱咐.教师的示范不仅体现在黑板的板书上,也体现在平时作业的批语中,教师要努力使自己的一笔一画、一言一行都成为能够增殖的教育资源.
我相信,上述几个方面如能齐头并进共努力,一定能使写字教学成果如花绽放.