同学设计了一个数学游戏.游戏规则是:"写出一个你喜欢的数字,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以-5,结果你会得到原来数的相反数.”(1)写一个你喜欢的数,按照游戏规则计算出结

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/28 21:42:03

同学设计了一个数学游戏.游戏规则是:"写出一个你喜欢的数字,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以-5,结果你会得到原来数的相反数.”(1)写一个你喜欢的数,按照游戏规则计算出结
同学设计了一个数学游戏.游戏规则是:"写出一个你喜欢的数字,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以-5,结果你会得到原来数的相反数.”
(1)写一个你喜欢的数,按照游戏规则计算出结果
(2)假设一开始写出的数位为n,根据这个游戏的每一步,写出含n的表达方式.
(3)将(2)中得到的表达式进行简化.通过你的简化,你认为这个游戏的结论是否正确

同学设计了一个数学游戏.游戏规则是:"写出一个你喜欢的数字,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以-5,结果你会得到原来数的相反数.”(1)写一个你喜欢的数,按照游戏规则计算出结
(1)写10 ,【(10+2)×5-10】÷-5=-10
(2)[5(n+2)-10]/-5
(3)[5(n+2)-10]/-5=[5n+10-10]/-5=5n/-5=-n
通过简化,得知表达式得到的值为-n,确实是原数n 的相反数,所以游戏结论正确.

同学设计了一个数学游戏.游戏规则是:写出一个你喜欢的数字,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以-5,结果你会得到原来数的相反数.”(1)写一个你喜欢的数,按照游戏规则计算出结 设计一个游戏,制定游戏规则,获胜概率4分之3 我有疑问,重点是第二题的游戏规则怎么设计,使游戏对双方公平.小强和小兵两位同学设计了一个游戏,将一枚六个面分别标有1,2,3,4,5,6的均匀的正方体骰子连续抛掷两次,第一次朝上的数字m作 如果是3人做游戏,你能利用这1到6设计一个公平的游戏规则吗 请设计一个公平的摸球游戏! 应准备的物品: 游戏规则: 请你设计一个游戏规则公平的纸牌游戏(两人玩,赢得可能性各为2分之一) 明明、亮亮和诗诗用小正方体玩游戏.设计一个对三个人都公平的游戏规则 甲乙两人准备在棋盘上玩掷棋子游戏,但还没有设计出游戏规则.请你利用下面的这个空白棋盘(5×5),设计一个有趣有公平的游戏,并把规则写出来 甲丶乙两人做游戏,请你利用下面的转盘(转盘八格)设计一个游戏规则,使甲获胜的可能性是乙的3倍,乙的可能性是是什么 甲乙两人做游戏,请你利用下面的转盈设计一个游戏规则,使甲获胜的可能性是乙的3倍 小红和丽丽两人玩“转盘”游戏,转盘被平均分成了4份,分别写着1,2,3,5四个数字,指针停在双数上小丽赢,反之,小红赢.(1)这个游戏规则公平吗?为什么?(2)请你们他们设计一个公平的游戏规 有一个正方体三个面写1两个面写2一个面写3两个小朋友做游戏你能帮他们设计一个公平的游戏规则吗 4个人玩跳棋游戏,用转盘来决定谁先走,请你设计一个公平的游戏规则. 急快,今天就要 小华和小明玩游戏,用三张分别写有4、5、6的卡片,排成一个三位数,如果是奇数小明赢,是偶数则小华赢1.组成的三位数有:2,小明赢的可能性是多少?这个游戏规则公平吗?3,请你为他俩设计一个 (10分)在一次数学兴趣活动中,同学们做了一个找朋友的游戏,游戏规定:所持算式表示的数相同的两个人是在一次数学兴趣活动中,同学们做了一个找朋友的游戏,游戏规定:所持算式表示的 如果是3人做游戏,你能利用这6张牌设计一个公平的游戏规则吗?(红桃A 2 3 4 5 6)A表示1 请设计一个公平的游戏规则,急. 小强和小明两同学设计一种同时抛出两枚1元硬币的游戏,游戏规则如下...小强和小明两同学设计一种同时抛出两枚1元硬币的游戏,游戏规则如下:如果抛出的硬币落下后两个朝上面都是正面,