调查问卷问题提问

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调查问卷问题提问
空间管理 您的位置:《档案学通讯》网络版 管理观察者 日志 设计调查问卷应注意的几个问题\x0d查看( 14 ) / 评论( 0 ) / 评分( 0 / 0 )\x0d问卷调查是统计工作在改革开放条件下采用的一种新的调查方式,是对现有统计调查内容的补充.这种调查方式具有易实施、投入少、产出多、见效快、适应性强等优点,正越来越受到重视,被广泛用于社会经济生活的方方面面.本文就问卷调查中应注意的几个问题谈几点看法,供商榷.　　\x0d1、问卷设计必须首先明确调查目的,选好调查题目.\x0d调查问卷只有确定了调查目的,才能“有的放矢”的制定调查方案,确定调查对象,拟定调查项目,组织完成调查任务.一定的调查目的,要归结到调查题目上,要紧密围绕领导决策需要和社会民众最关心的热点问题、难点问题和重点问题进行选题.这一方面是决策科学化、民主化的需要,另一方面也是社会主义民主政治的需要.决策科学化、民主化的基本要求就是“从群众中来,到群众中去”.我国还处在社会主义初级阶段,各种改革措施都具有探索性质,迫切需要群众的支持和理解,党和政府制定各项大政方针,也迫切需要了解群众的意愿.问卷调查本身是民主的一种体现.选题得当,和群众最关心的问题相吻合,给予民众独立自主地表述自己意愿的机会,不仅能提高答卷人的积极性,也是加强社会主义民主政治的一大举措.当然,在选题时还应充分注意不同调查项目在深度、广度、时间上的特点,避免简单重复调查.　　\x0d2、问卷设计应结合不同调查对象的特点来进行.\x0d问卷调查是通过分发问卷给不同的答卷人填写,然后统一收回整理、汇总、分析来完成调查任务的.被调查者对问卷理解的同质性是问卷调查的基本要求.但实际上不同答卷人对问卷中问题的理解程度往往不同.因此,要充分注意调查对象因文化程度不同、年龄、职业、地区等因素的不同,所导致的对同一提间的理解产生的差异.在设计问卷方案时,应结合答卷人群的特点,力求简明扼要、通俗易懂、兼顾不同层次人员对问题的理解接受程度,提高调查问卷的适应性.　　\x0d3、问卷设计应结合调查项目的性质选择不同的量化方式,设计力求一个“准”字和一个“巧”字.\x0d第一,调查的具体项目,就是调查问卷的内容,在设计时要具体问题具体分析,采用不同的量化方式,力争对事物的反映比较准确.有些问题可直接提问,有些问题则要间接进行综合；有些需要明确界限、严格地表述提问的内涵,有些只能采用模糊手段,不应简单混同.比如调查问卷中的第二部分应是被调查人员的基本情况回答：性别、职业、年龄、住房面积、工资收入等,这些就可直接回答,提问以初级问题为主,一次到位,不必设计成分组选择提问.第二,根据不同指标的不同要求,提问方式应各具特色,突出一个“巧”字.例如,主观评价型、意向选择型、水平测量型等不同的提问方式就有很大区别.比如：评价社会秩序与安全,仅凭发案率等指标已无法正确判断,十分需要“公民安全感”这样一类主观指标作补充,在这种调查问卷中,“你对当前社会治安状态的感受是：很好、好、一般、差、很差”提问就是主观评价型问式；在“城镇居民住房情况问卷调查”的问卷中,“你的月平均收入工资为元”属于水平测量型问式；“你希望解决住房问题是通过：A、买商品房、B、建房、C、集资房、D、租房”就是意向选择型提问句式.这些句式一定要巧妙结合,严密设问,有时还需留有余地.如在调查学生就业问题的问卷调查中,就可以设置这样的提问：“在求职过程中你遇到的最大困难是什么?”就属于这种情况,有时它会收到意想不到的效果.另外,在问卷设计中,象0-1选择、梯级选择、计分、排序、判断等,都要根据具体指标的特点来确定,巧妙结合.　　\x0d4、整体设计问卷承载的问题量,把握好一个“度”.\x0d设计问卷应以研究目的和任务框架为基础,在问卷框架内确定问题的基本逻辑顺序及其联系多种问题若干提问决不是简单地相加,提问的内容、范围、层次、深度都应与方案的总体要求相一致.同时,询问的问题也不应漫无边际,不能认为问题越多越好.问题太多、范围太广、耗时太长,不但会使问答者产生厌烦心理,不愿配合,回收率低,而且答卷应付了事,随意圈勾的现象较为普遍,使答卷可信度和有效性大折折扣.　　\x0d5、调查问卷设计,在结构形式和语言运用上要讲究点“美”.\x0d问卷结构形式要讲究一点章法、布局,要宽紧适度,合理布局,最好采用“一览表”式问卷.在一张问卷上列有：说明信或填表说明,被调查者基本情况调查和调查实质性问题三大部分.设计要紧凑、简练、美观,给人以美感.问卷语言运用上,要用语得当、谦恭诚恳、言简意赅.既要防止出现歧义,更要避免答卷人反感.易被人所理解、接受和配合,从而提高答卷的准确性和回收率.