分别用x、y表示任意有理数,根据如图2-11-1的程序计算,若输入的x的值为1,则输出y的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/04 22:52:09

分别用x、y表示任意有理数,根据如图2-11-1的程序计算,若输入的x的值为1,则输出y的
分别用x、y表示任意有理数,根据如图2-11-1的程序计算,若输入的x的值为1,则输出y的

分别用x、y表示任意有理数,根据如图2-11-1的程序计算,若输入的x的值为1,则输出y的
这个很简单的.
输入的X为1,继续往下,就是1的平方,1*1还是1,乘以2,则为2,减去4,则为-2.根据要求要大于0才能输出Y,但是结果为-2,则继续平方,-2*(-2),则为4,乘以2,为8,减去4,为4,.符合大于0的要求,则Y为4

分别用x、y表示任意有理数,根据如图2-11-1的程序计算,若输入的x的值为1,则输出y的 已知 x、y 都是有理数,如果用符号“*”规定一种新的运算,其意义是 x*y=xy+1请根据这种新运算的意义完1)计算2 *4 .(2)计算(1 * 4)*(-2) .(3)任意选择两个有理数进行尝试,分别填 若x是一个任意有理数,请用代数表示任意一个负奇数 已知x,y为有理数,如果规定一种运算*,其意义是x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题.(1)求2*4; (2)求(1*4)*(﹣2); -为负号 (3)任意选择两个有理数,分别填入下列□和○内,并比较两个运算结果,你有 已知:x.y为有理数,如果规定一种运算*,其意义是x*y=xy+1,试着根据这种运算完成下列各题(1).4;(2).求(2*5)*(-3);(3).任意选两个有理数,分别填入□和○内,并比较两个运算结果,你有和发现?□*○和○* 分别用x.y表示任一有理数,若|x|=4,|y|=3,且x,异号,求x-y的值 对于任意有理数x和y定义x*y=xy+y,则3*(-2)=? 如图,P为x轴的正半轴上任意一点,PB垂直于x轴,分别交直线y=0.5x、y=kx于A,B两点,BC⊥PB交直线y=0.5x于点C,CD⊥BC交直线y=kx于点D.(1)求线段PA与PB的比值(用含k的代数式表示). (2)如果点D在函数y 如图,P为x轴的正半轴上任意一点,PB垂直于x轴,分别交直线y=0.5x、y=kx于A,B两点,BC⊥PB交直线y=0.5x于点C,CD⊥BC交直线y=kx于点D.(1)求线段PA与PB的比值(用含k的代数式表示).(2)如果点D在函数y= x表示任意有理数,代数式x-2的绝对值+3的最小值为多少? 对于有理数x,y,现规定一种新运算※:x※y=xy+3.根据规定完成下题(1)任意选择两个数(至少有一个为负数),分别填入下列□于○内,并比较两个运算结果,有什么发现?□※○于 ○ ※□(2) 如图,点A是函数Y=2/X(X>0的图像上任意一点,过A点分别作X轴,Y轴的平行线,交函数Y=1/X(X>0)图像于点B.C,过C点作X轴的平行线交函数Y=2/X图像于点D.(1)设A点横坐标为a,试用a表示B.C点坐标:(2)求 对任何有理数x,y定义一种运算“△”,规定x△y=ax+by-cxy,其中a,b,c表示已知数,又已知数1△2=3,2△3=4,并且有一个非零有理数d,使得对任意有理数x,都有x△d=x成立,则d=___ 对于任意有理数x,y,定义x#y=xy#y,若3#2=7#k,则k=? 如图,若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间距离表示为AB,则AB=丨a-b丨,所以式子丨x-3丨的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的距离.(先答先采,求救!明天要 如图,直线x=2与反比例函数y=2/x,y+-1/x的图像分别交于A,B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是? 如图1-7,已知a、b两点是反比例函数y=2/x (x>0)的图像上任意两点,过a、b 两点分别作y轴的垂线,垂足分别 如图,已知A,B两点是反比例函数y=2/x(x>0)的图像上任意两点,过A,B两点分别作y轴垂线,垂足分别为C,D,