作者把知识喻为金子,把掌握知识的方法喻为点石成金的指头,告诉人们什么?

作者把知识喻为金子,把掌握知识的方法喻为点石成金的指头,告诉人们什么? 、知识拓展,把世故圆滑的人喻为 把没有传业知识的外行人喻为（） 把足智多谋的人喻为 把足智多谋的人喻为 下列惯用语是什么 {帮下忙谢谢1.把立场不稳,见风使舵的人喻为（ ）.2.把强横无赖,称霸一方的人喻为（ ）.3.把德才兼备,大有作为的人喻为（ ）.4.把孤陋寡闻,知识不广的人 喻为（ ).5.把鞠 把可依靠的人或事物喻为?把足智多谋的人喻为?把请客的人喻为? 把聪明淘气的孩子喻为 （ 把处世圆滑的人喻为什么? 把事故圆滑的人喻为 把处事圆滑的人喻为? 把接待宾客的当地人喻为什么 把足智多谋的人比喻为（ ） 把吝啬钱财.一毛不拔的人喻为 把事故圆滑的人喻为( ) 把吝啬钱财,一毛不拔的人喻为 把忘恩负义,恩将仇报的人喻为 把世故圆滑的人喻为( )