and连接的并列成分用法

划线的句子用了什么修辞手法? 在皇帝的新装中,文中划线句子运用了什么修辞手法? 安塞腰鼓句子赏析指出下列句子运用的修辞方法,分析其作用.(1)交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!（2）好一个安塞腰鼓!好一个安塞腰鼓（3）容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了 “好一个黄土高原,好一个安塞腰鼓!”这句话的赏析. 写出你认为写得精彩的句,段,并作一番赏析(安塞腰鼓) ⑥年级上册安塞腰鼓仿写句子. 仿写句子（关于安塞腰鼓一文的）1.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在（ ）上,（ 六年级上册《安塞腰鼓》仿写句子_____一样,是________._________一样,是______. 仿写安塞腰鼓的句子 关于篮球的 安塞腰鼓的重点是什么 安塞腰鼓 文章第一句单独成段有什么作用?LX的,不要重复回答!我个人认为好像和刚阳之美没有多大关系吧…… 请给安塞腰鼓设计一句广告语 给安塞腰鼓拟一句广告词 仿写《安塞腰鼓》中的句子仿照“他们朴实得就像那片高粱”写两句句子 还有重点. 人教版初一语文重点课文（下学期）RT,写出课文要重点掌握什么? 初一的语文下册重点课文,请帮我列出来好吗?是2001年初审通过的那册还有复习的要点考试经常考到的课内阅读，和重点 人教版初一语文下册的所有课文?急!要文字不要图片,发上来也行,给个网址也ok!要么就是给我 第04课：诗两首第05课：伤仲永第10课：木兰诗第15课：孙权劝学第20课：口技第25课：短文两篇第30 人教版初一语文下册有哪些课文?(包括古诗) 初一下册语文课文(人教版)目录? 人教版初一语文上册第、《蝉,贝壳》三课第三课、、《蝉,贝壳》,作者写蝉,先抑后扬,抑在哪里?扬在何处?一抑一扬表达了作者怎样的思想感情? 人教版初二下学期语文课文所有篇目 人教版初二上学期语文课文所有篇目 求人教版初中语文背诵课文篇目要人教版的,七至九年纪六本书的.要写清大纲要求背诵的课文题目,要是有课文内容的连接更好,如果没有,只需回答需要背诵的篇目就行.回答全面我会追加分的, 初一语文《夏感》阅读课文3到4段,从这两段中找出体现五月人倍忙的语句,4段哪两个方面来表现夏天的紧张旋第4段中连用4个快字,碟用听听,看看两个动词,在表达上有什么作用 《这片土地是神圣的》 课文几次提到“神圣”这个词语.这片土地指的是什么 《夏感》中,作者说,夏天“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而沸腾”.课文中哪些语句是描写“沸腾”的 品味下边描写春之色,秋之色的语句,仿照这个句式,结合课文或发挥想象,写一写“夏之色”和“冬之色”.春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情；秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志 求几个字的赏析（答题格式：这个字为什么好?好在什么地方?）第一个字是："独坐幽篁里"的“独”字（选自《竹里馆》）第二个词是：“此夜曲中闻折柳”的“折柳”二字（选自《春夜洛城 我是江苏苏州太仓的.出版社是凤凰出版传媒集团.江苏教育出版社、、要初一的古诗!如果有初二的也请发给我! 关于古诗词.秋词 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.天净·沙秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯.在表现手法上,《秋词》 《观书有感》 《如梦令》 的诗意