用5个童年造句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 23:08:45
标准气压下的水结冰的问题标准气压下的水(我说的是纯水,不是什么溶液)在0摄氏度时,如果不放热,那么会结冰吗? 标准压力水结冰自由能变化 一只动物长得像老虎,像猫那么大,请问只是什么动物? 有一种动物,和猫一样大,长的和老虎一样,是什么动物? 2013年湖南高考语文古诗文默写!2013年湖南卷语文的古诗文默写可能会考哪些课文?曾经的高考可以借鉴! 2013年宜昌语文中考现代文阅读 走进宋词 小明从家步行前往学校,小明从家前往学校,可比原来时间提前五分钟到达;若先按原来的速度前进520米,则可提前2分钟到达,问小明家距离学校多少米? 小红,小明家在同一条路上.小红家离学校362米,小明离学校只有155米.小明家离小红家有多少米? 谁知道为什么高温的水结冰速率反而快?有人发现,不同温度的水结冰速率不同,在一定范围内,T越大,速率越慢,但超了这范围后,T再升高,速率便增大了.为什么呢?是不是和氢键有关? 这句英语有病语吗I was a cheater.A bad boyfriend and I lost the tomorrow.I must be adjudicative.I am Sorry,But ,let's do it one more time, 小明和小亮同时沿400m跑道朝同一方向练习赛跑已知小明的速度是150m/min小亮的速度是200m/min .(1)如果出发时小明在小亮的前面100米处,那么经过多少分钟小亮与小明相遇?(2)如果出发时小亮在小 李玲从家到学校时,先向正南方向走了150m,接着向正东方向走了200m,则李玲家离学 A00工艺 O池曝气量怎么计算?汽水比是多少 x分之一是多项式吗 -x+y分之3,是否是多项式? x/100-3是多项式吗? 求解用MATLAB语言编写下面两个程序.2 求〔2,999〕中同时满足下列条件的数(1)该数各位数字之和为奇数(2)该数是素数3 数论中的一个有趣问题:3n+1 问题\x0b任取一个正整数,如果是偶数,用 2 下面语段中划线的三个句子都有表达错误,请把它们找出来,并加以改正.(3分)①为进一步弘扬“雷锋车”精神,积极贯彻落实刚刚召开的全国“迎世博讲文明树新风”志愿服务,扎实推进社会 4.下面语段划线处都有语病,请改正过来.(4分)生命没有高低贵贱之分.①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道 ‘‘我很重要”.对父母,我们是他们安事晚年的保障;②对朋友J我们是他们倾 下列语段划线处都有语病,请根据提示加以改正①.我市首部针对校车安全制作的《重庆市校车安全标准》正式发布.(画线)②按照新安全标准的校车体积大.后面就不发了 甲乙丙三人合修一条路,甲乙合修5天,修好道路的1/3;乙丙合修2天,修好余下的1/4,剩下三人合修4天完成,共的工资2280元,每人应分多少元? 有一池满水,池底有泉水总能均匀的向外流涌.已知用24部A型抽水机6天可抽干池水,若用21部A型抽水机8天可抽干池水.设每部抽水机单位时间的抽水量相同,要使这一池水永抽不干则最多只能用多 怎么将这个matlab命令保存成可运行的M文件?在命令窗口这样运行是可以的 就是不会保存成可以运行的m文件 直接复制粘贴是不行的 求懂的人帮忙 matlab创建m文件Num0=[1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1];Num1=[0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0];Num2=[1 1 1 1 1 matlab 如何创建并调用m文件 再下面一组句子中没有病语的一组是 .我苦恼了....开始化学还可以后面就直线下降了..就败在方程式这里..谁告诉我点小窍决来记方程式..和怎么认神马神马酸的啊...啰嗦的不给分..要简单明了..老娘没时间慢慢读..wait wait... 求三元齐次线性方程组的基础解系,三元齐次线性方程组为:x1+x2=0,x2-x3=0求其基础解系 求非齐次线性方程组的全部解(用基础解系表示). 1.24个工人10天可挖土720方,照这样计算,要挖土960方5天完成,需要增加工人多少人?2.一项工程,甲队独做3天可完成这项工程的1/5,乙队独做2天可完成这项工程的1/15,现在两队合作,几天可完成这项 我要初三上期需要背的化学方程式 关于matlab的编程问题,我写了程序,但是运行一直有问题,function dx=yyxh(t,x)dx=zeros(2,1);q=1000; % q是单位时间流体流入或流出的量,L/ds1=100; % s1是基质流入浓度,mg/Ls2=40; % s2是基质流出浓度,mg/Ly1=0.3; % y