如何改变光的传播方向

甲乙两人从学校1000米远的展览馆去参观,甲走了5分钟后乙再出发,甲的速度是80米/分,乙的速度是180米/分.问乙多长时间能追上甲?追上甲时离展览馆还有多远?请列出此题的等量关系!并列出算式 列方程解应用题:甲乙两人从学校到1000米远的展览馆去参观,甲走了五分钟后乙才出发,甲的速度是八十米每分,乙的速度是180米每分,问乙多长时间能追上甲?追上甲时离展览馆还有多远? 甲乙两人从学校到1000米远的展览馆去参观,甲走了5分钟后乙才出发,甲的速度是8 0km/分,乙的速度是180km/分,问乙多长时间能追上甲?追上甲时里展览馆还有多远.【我要详细、利用一元一次解方 甲乙两人从学校到1000米远展馆参观,甲走了5分钟后乙才出发,甲的速度是80米/分,乙的速度180米/分,问乙多少时间追上甲,追上甲离展馆有多远? 甲乙检修一条1000米的管道,若甲乙合作,需4h,现乙有事,甲一人工作,共用10h,求求甲乙检修速度，一元二次方程 某市改造中要铺一条1000米的管道,决定由甲乙来完成甲比乙每天多铺20米甲铺设350与乙铺设250所用天数相同,要求该工程的工期不超过10天那么两工程队分配方法有几种（以百米为单位） 某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲,乙两个工程队来完 如何关闭煤气管道? 地震时如何关闭煤气管道? 温州煤气管道到哪里报装 甲乙两人检修一条1000m长的煤气管道,甲每小时检修100m,乙每小时检修150m.现在两人合作,需要多少时间?方程 一条路长1000米,由甲和乙来铺,甲比乙每天多铺20米,甲铺350米和乙铺250米所用的天数一样,如果该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?要详细的过程 某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,切甲工程队铺设35米所用的天数与乙工程队铺设250米 运动场的跑道400米,甲每天跑350米/分,乙每天跑250米/分,若甲乙同一处同方向出发,经过多少时间首次相遇快 需要铺设一条长为1000米的管道,甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米的天数相同.（1）甲.乙工程队每天各能铺设多少米? 需铺长为1000米的路,甲乙两队来完成,甲比乙每天能铺20米,且甲铺350米用的天数一条路长1000米,由甲和乙来铺,甲比乙每天多铺20米,甲铺350米和乙铺250米所用的天数一样,如果该项工程的工期不超 铺一条管道,甲比乙每天躲铺20米 甲铺350米的天数跟乙铺250的天数一样求甲乙每天各铺多少米 甲乙两运动员在周长是400米的环行跑道上竞走.已知乙的速度是平均每分钟80米,甲的速度是乙的1.25倍,甲在乙的前面100米,多少分钟以后甲可以追上乙? 甲乙两人在周长400米的环形跑道上竞走,已知一的速度是平均每分钟80米,乙的1.25倍,甲在乙前100米,问多少分钟后,甲可以追上乙?要站在四年级小学生的观点看,算式中不能有x的 甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人的速度之比为8:3.两人同时同甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人 甲乙两人在周长400米的环形跑道上竞走,已知乙的速度是平均每分钟80米,甲的速度是乙的速度的5/4倍,若现在甲在乙的前面100米处,多少分钟后,俩人第一次相遇?注：我要的是为什么要这样写 甲乙两箱苹果的重量比是5：4如果从甲框中拿出20千克放入乙框 ,那么他们两厢苹果的重量比是1:2问：甲乙两匡原来各装苹果多少千克?望数学达人给予解答. 有甲乙两框苹果,甲框有30kg苹果,从乙框取出20%之后,甲乙两框的质量比为4：3,问甲乙两框共有多少苹果? 有甲、乙两箱苹果,如果甲箱增加它的20%,质量就与乙箱相等；如果甲箱增加它的45%,就比乙箱重4千克.甲箱原来有苹果多少千克?只要写出答案和列式,就行了,就要 在今天中午告诉我,如果你们中 甲,乙两箱苹果个数的比是3比5甲箱增加300个后,甲,乙两箱个的比是5比8.求原来甲乙两箱共多少个如题 两箱苹果共重97千克,从甲箱中取出14千克放入乙箱,甲箱比乙箱还多三千克.甲乙两箱原来各有苹果多少? 两箱苹果共重97千克,甲箱取出14千克给乙箱,甲比乙多三千克.甲乙分别有多少千克? 两箱苹果共重100千克,若从甲箱取12千克放到乙箱中,这时甲箱还比乙箱多4千克,求两箱水果原来各有多少千克 两箱苹果共种100千克,从甲箱取出12千克放入乙箱中,这时甲比乙对4千克,求两箱原有多少千克 两箱苹果共用去100千克,如果甲篮取出五分之一给乙篮,两箱苹果重量正好相等.原来两箱苹果各有多少千克? 两箱苹果,从甲箱中取四分之一,从乙箱中取五分之一后,两箱剩余质量相同,知甲箱原有40千克乙箱有几千克 两箱梨,从甲箱中取出四分之一,从乙箱中取出五分之一.这时两箱剩下的梨重量相等.已知甲箱原有苹果160千克,乙箱原有苹果多少千克?