深情不及久伴言舒雅

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 04:43:04
初一数学有理数的加法运算定律第二大题 初一数学有理数的加法运算定律第六大题 1.绝对值小于3的所有整数和等于_____________________.2.已知两数5 5/6和—8 2/3,这两个数的相反数的和是_______,两数和得绝对值是__________,两数绝对值的和是_____________.3.计算:18 3/4+(-2.75)+(2.125)+(+12 5/ 关于运算新定律的初一数学题对于有理数x,y运定义新运算:x#y=ax+by+5,其中a,b为常数已知1#2=9,(-3)#3=2,求a,b的值 初一数学有理数的加法法则4.6.7.题 进行有理数的加法运算时,先确定和的什么再把什么相加减? 有理数的加法运算,先确定和的______,再求和的______. 类似于有理数的乘法运算,首先应确定( ) 有理数的加法(利用运算律计算33又11分之3+(-2.16)+9又11分之8+(-3又25分之21) 利用有理数的加法运算律计算,使运算简便:1、(+0.36)+(-7.4)+(+0.03)+(-0.6)+(+0.64) 运用有理数的加法运算律计算 使运算简便(+1)+(-2)+(+3)+(-4)+…+(+2003)+(-2004) 有理数的加法运算律和有理数乘法运算律加法交换律:两数相加,( ),即( ).加法结合律:三个数相加,先( )或先把( ).乘法交换律:两个数相乘,( ),( )不变,即( ).乘法结合律: 有理数的加法运算律的交换律(1)交换律:两个数相加,交换加数的位置.和不变,即:___________________(用字母表示).(2)结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加.和不 一桶油第一次用去1.2kg,第二次用去1.2kg,这时桶内的油比原来的一半少0.5kg,这桶油原来重多kg? 一袋大米重50Kg,第一天用去总数的一半,第二天用去总数的40%.这袋大米还剩多少Kg? 一袋大米连袋重122kg 第一天用去大米的一半 第二天用余下1/3第三天用去前两天的3/8 剩12kg大米和袋各多少kg 一袋大米,第1天吃了它的百分之20,第2天吃了30KG,两天共吃了大米的1/2.大米一共有多少KG要式子 一袋大米,第一天吃了30%,第二天吃了50kg,两天共吃了这袋大米的2分之1又10千克.这袋大米有多少千克? 一袋大米用去五分之二 ,剩下的部分比用去的部分多 10 千克.这袋大米重多少千克?(不要解方程) 一批大米第一天吃了总数的十五分之二,是第二天吃的五分之四已知第二天吃了50千克.这批大米有多少千克? 一批大米,卖了20/100后还剩下1200kg,这批大米原来有多少千克? 一批大米,一人吃去五分之二千克,70人3天一共吃去多少千克 一批大米吃去了五分之二后,又运来了1000千克,现在的大米比原来多100千克.原来有大米多少千克 两袋大米,第二袋比第一袋重15KG,第一袋大米重量的三分之一是第二袋的七分之二,两袋大米各多少KG 有两袋大米,第一袋重20公斤,如果从第二袋中取出五分之二公斤放入第一袋中,两袋大米就同样重.这两袋大米%D%A这两袋大米一共重多少千克?(用两种不同方法解决.注:我是小学生,还没学到分 一袋面粉,已经吃了五分之二,是把()看作单位“1”,剩下的重量占这袋面粉的几分之几 振兴粮店运来1又6分之5吨面粉,第一天卖了总数的3分之1,第二天卖了总数5分2,还剩总数的几分之几 做一批零件第一天做了这批零件五分之二第二天比第一天多做第一天的三分之一第二天完成了这批零件几分之几 一块布,我做衣服用去五分之二,剩下的给丈夫用.丈夫第一天就用去剩下的五分之四,还剩这块布的几分之几? 建筑工地有5吨黄沙,第一天用去它的五分之二,第二天用去了它的四分之一,还剩几分之几? 一袋面粉第一次吃了无分之二,第二次吃了五分之二千克还剩60千克这袋面粉重多少千克?快.急.不用方程解 一袋面粉,已经吃了五分之二,是把(一袋面粉)看做单位“1”(一袋面粉)*()=已经吃了的质量.()*()=剩下的质量()—()=剩下的质量急求上一题和下面两题答案(我不是去学校而没听课,而