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（-x+y）（x-y） (3a+b)(-3a-b) (a-b+c)(a-b-c) 平面上有两点A(-1,0)B(1,0),点P再圆周（x-3）＾2+(y-4) ＾2=4上,求使平面上有两点A(-1,0)B(1,0),点P再圆周（x-3）＾2+(y-4) ＾2=4上，求使AP＾2+BP＾2取最小值时点P的坐标。 数学题如图,已知直线l的解析式为y=-x+6,它与x轴、y轴分别交于A、B两点,平行于直线数学题如图,已知直线l的解析式为y=-x+6,它与x轴、y轴分别交于A、B两点,平行于直线l的直线n从原点O出发，沿x 问一道数学题哈 x-6/x-5+x-9/x-8=x-8/x-7+x-7/x-6 用简便方法哦 糟了 全写反了啦 那些分之的全反了 前面的才是分母 后面的是分子 ·· 5.6.7.8 6.7. 分式方程 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多,因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好,假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚 一道设分式方程X的数学题某市进一步缓解交通拥堵现象,决定修建一条从市中心到飞机场的轻轨铁路,为使工程提前3个月完成,需要将原定的工作效率提高12%,问原计划完成这项工程用多少个月? 3 1—— － —— =0x平方＋2x x平方－2x 解数学题用分式方程甲乙两队施工承包了其中一段长1200米的排水工程,若两队合作此项工程,则需12天完成,若甲队先做8天后,剩下的由乙队单独做,则需18天才能完工.1求甲乙两队单独完成此项工 解道分式方程数学题.想了半天没想出来谢谢帮我思考思考 64*X+152*X=5520 我自己算了半天了,实在不想动脑子了,如题 64*X+152*X=5520 64X?+152X?=5520152的倍数不能大于10 一锅茶叶蛋,第一次卖出全部的一半多两个,第二次卖出剩下的一半多两个,最后剩下一个.问原来有多少个?我根据问题列了这么个计算式,可是我列出了后不会算啊.小学数学都还给老师了.X-(X-(X/ 已知关于x的方程二分之一（1-x）=k+1的解的两倍和关于x的方程五分之二（3x+2）=十分之k-二分之三（x-1）的解互为相反数,求关于x的方程kx-2=二分之x的解 五分之二x减四点二等于十分之三x 怎么解 老师出了两道数学题,每人至少做对一题,其中做对第... 每人至少做对一题,其中做对第... 二(1)班老师出了两道数学题,每位同学至少做对了一... 超级难的一道数学题,老师让我们回来做的,东西南北两条路交叉成直角,甲在十字路口的南边,距离路口1500米处,乙在十字路口,甲由南往北,乙由东向西同时出发,甲还没有到路口,两人距离路口中 问一道七上的数学题,弟弟从家里出发以每小时2千米的速度去距3.5千米的外婆家,他走了一小时后,哥哥发现给外婆的礼品忘在家里,便立刻带上礼品沿同一路线以每小时6千米的速度去追赶（1） 19.2—（口—15.8）=15,求口.我知道答案是20,但是老师说要看步骤.麻烦各位了…… 2/3 4/3 19/9 3 ( ) 修路队修一条路,已修的与未修的比是1:4,再修150米,则正好修完全长的3/5.这条路长多少? 修路队修一条路,已经修的与总长的比是1比3,再修150米,则正好修完全长的2分之一.这条路全长多少米不要有y, 修路队修一条路,已知修完的与全长的比是1:3,如果再修150米,则正好修全长的50%.这条路全长多少米 怎么写呀 修路队3天修完一条路,第一天修了全长的2/5,第2天修了全长的1/3,第3天修了24千米,这条路全长多少千米. 两个修路队修一条路,甲队已修全长的28%,乙队修了24千米,两队共修了全长的48%.这条公路全长多少千米? 修路队修一条路,一修了5分之2,正好是40千米,这条公路全长多少千米 修路队修一条路,第一周修了全长的8分之3,第二周修了余下部分的5分之2,这是还剩90千米没有修,这条公路全长多少千米? 修路队修一条路,已经修了五分之二,还剩下330米没修.这条路全长多少米?（解题方法也要说出来,思路清晰 修路队修一条路,第一天修了全长的五分之二,第二天修了全长的二十分之十一,还剩150米没有修,这条路全长多少米 一条路,修路队第一天修了1/3,第二天修了余下的3/5,还剩48千米没修.这条路一共有多少千米?什么方式都可以!