北京高中作业

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 22:25:38
什么情况下用组合公式,什么情况下用排列公式?不要给我从百度百科里把那个词条给我弄过来,我就想给我具体地讲一下,一个例子,我就明白 . 高中数学.排列数公式.组合数公式.这两种都是在哪种情况下用?能举例子最好. 关于排列组合 组合数公式k*C(k/n)=n*C(k-1/n-1)注:k/n 表示 k在上面 n在下面 百度打不出上标下标 没办法.补充.左边推到右边的过程. (1)求证 =(n+1)!/n+1(2)An7(数字7为字母n上方的数字,后面也一样)-An5/An5=89,求n.OJZ求达人给下解题思路~有过程最好啦=v= 组合数公式 求组合数公式只知道A(n,m)=n!/(n-m)!请问⑦怎么化成⑧ 数字1,2,3,4,5有几种组合方式 1到6,3个数字一组,有几种排列法?如果去掉重复的(即数字一样,顺序不一样)组,还剩下几种排列法? 1,2,3,3,3,4,4,4中选4个数字组成4位整数有几种组合方法 1到6,3个数字一组,有几种排列法,把重复的组,还剩下几种排列法?重复:(即数字一样,顺序不一样,比如,123.132.231.213.321.312.像这中算一组的话.有多少组.如果从1到7又会有多少个组合 4 0 3 5 这四个数字有几种排列方法,请写下来我在玩魔都怪谈,玩到了故事2的那个厕所一关,谁知到怎么破密码? 有一些自然数除2003所得的余数都是41,那么,将这些自然数从小到大排列后的第4个数是( ). 0,1,2,3四个数字组成没有重复数字的自然数,把这些自然数从小到大排列,1230是这个数列的第几项 用0、1、2三个数字可以组成很多的自然数,将其从小到大依次排列起来,分别是:0、1、2、10...则2012是其中的第几个数 用数字0、1、2(即可全用也可不全用)组成的非零自然数,按从小到大排列,问“1010”排在第几个( )请写明具体做法,求各位大虾帮帮,给高分!我已经知道答案了,不过不是28,就是不知道怎么算! 有一个六位数,后三位数字相同,前三位数字是三个从小到大排列的连续自然数,已知这个六位数各个数位之和等于后两位数,求这个六位数 -1/2 2/3 -3/4 4/5 -5/6 6/7 如果这一列数无限排列下去.与哪两个数越来越近 -1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.如果把这一列数无限地排列下去,将与那个数越来越接近?-是负号,/是分数线 有一串数,它的排列规律是1,2,3,2,3,4,3,4,5,4,5,6,……请问第100个是( ) 将1,2,3,4,5,排成一排,最后一个是奇数,任意连续三个数之和能被这三个数的第一个数整除,共有几种排法 将1,2,3,4,5这五个数字排成一排,最后一个数是奇数使得其中任意连续三个数之和都能被这三个数中的第一个数整除,那么满足要求的排列有几种 有一个四位数既能被2整除又能被5整除,它的前两位是能被3整除中最小的两位数,四位数字之和是奇数,这个数是则这个数可能是什么 将1,2,3,4,5这五个数字排成一排,最后一个数是奇数将1,2,3,4,5这五个数字排成一排,最后一个数是奇数,且使得其中任意连续三个数之和都能被这三个数中的第一个数整除,那么满足要求的排列有几 怎样组合1,2,6,三个数字,才能被43整除? 能否把1,1,2,2,3,3,…50,50这100个数字排成一行,使得两个1之间夹着这100个数中的一个数,两个2之间夹着这100个数中的两个树,……两个50之间夹着这100个数中的50个数?并证明你的结论. 能否把1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.排成一行,使两个1间有一个数,两个2间有2个数,两个3间有3个数,两个4间有4个数,两个5间有5个数? 能否把1,1,2,2,……,30,30这些数排成一行,使得两个1之间夹着一个数,……两个30之间夹着三十个数? 能否把1,1,2,2,3,3,4,4,5,5这10个数排成一行,使得这两个1中间夹着1个数,两个2之间夹着2个数,…,两个5之间夹着5个数我觉得是不能的,但是没有理由 把1,1,2,2,……50,50这一百个数排成一行.使得两个1之间夹着这100个数中的一个数,两个2之间夹着这100个数中的两个数……两个50中间夹着这100个数中的五十个数?并证明你的结论. 判断函数的奇偶性 说说那些是奇函数 哪些是偶函数 哪些2个都不是?为什么(1)y=-sinx(2)y=ⅠsinxⅠ绝对值那个(3)y=3cosx+1(4)y=sinx-1 X都属于R 判断函数的奇偶性是. 如何判断函数的奇偶性能举一个定义域不关于原点对称的函数吗?那么函数f(x)=x(|x|-1) (小于或等于3)的奇偶性是?