历史课堂作业本八上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 01:29:39
汉语在媒体中的创新或变异使用现象有哪些?举例说明 汉语在媒体中“创新”或“变异”使用的现象还有哪些?请举例说明 汉语在媒体中,创新、变异的使用现象有哪些?举例说明! 汉语的创新和变异有什么看法 根据材料一中所说,尧主要生活在哪一地区?他“让贤”的方式历史上成为什么?举出一例说明他“能够明察有才有德的人”(20分钟后要)考查古代传说,帝尧的名字叫放勋.他严肃恭谨,明察是 1.图一中的人物是谁?他生活在哪一个历史时期?2.这个人在历史上有什么贡献?3.有人说他是一个1.图一中的人物是谁?他生活在哪一个历史时期?2.这个人在历史上有什么贡献?3.有人说他是一个暴 有一句话是关于鲁迅的,什么 满纸 仁义道德 却看出“吃人”什么的.求完整的 一个直角三角形的两条直角边长分别是4cm和5cm,那么以斜边长为一边的正方形面积是多少? 一个直角三角形的三条边分别是3cm4cm和5cm,以这三条边分别为边长画三个正方形,这三个正方```求算式 一个直角三角形的三条边分别是3cm4cm和5cm,以这三条边分别为边长画三个正方形,这三个正 一个直角三角形的两直角边长分别是3cm,5cm.如果一个正方形的面积与这个直角三角形的面积相等,那么这个正方形的边长是多少?(精确的哦啊0.01)一般象这种题,要计算到哪步时就开始精确过 如何提高小孩子的算数能力 数学求值并化简 化简或求值, 若长方形长减少4cm,宽增加7cm,得到一正方形,且正方形的面积比长方形的面积大100平方cm,求正方形面积 一个长方形的长增加了4cm,宽增加了7cm,正好形成了一个正方形,面积比原来增加了104平方厘米,原来长方形 大小两个正方形放在桌上,遮住了32cm平方的面积,如果两正方形重叠部分为4cm平方,小正方形7cm的平方.大正方形面积是多少? 大小两个正方形放在桌上,一共遮住了32cm平方若两正方形重叠部分面积为4cm平方,小正方形面积为7cm平方,大正方形面积_______cm平方. 一个底面是正方形的长方体,所有棱长的和是100cm,它的高是7cm,这个长方形的底面积是多少 一道数学计算题!快的话加50分41又3分之1X4分之3+51又4分之1X5分之4 问一道数学题目好的话马上就加50分画出求1^2-2^2+3^2-4^2……+99^2-100^2的程序框图(有算式也可以但是最好是框图)如果好的话我会加分的!画出来的最好传照片给我谢谢啦! 一个直角三角形的三条边分别是3 4 5CM 以这三条边分别为边长 画三个正方形 这三个正方形的面积各是多少 快的话加50分!灾情越来越严重,我们组织村民暂时转移.(改成双重否定句) 一个直角三角形的三条边长分别是3.4.5厘米,以这三条边分别为边长画三个正方形,这三个正方形的面积各是这三个正方形的面积各是多少? 一个三角形3条边长3.4.5CM以这3条边画3个正方形3个正方形面积有什么关系 i'm thinking of you的中文意思是什么? I think of you and I'm all right 中文是怎么翻译的? You are all I'm thinking of 中文怎么翻译? I\'m thinking fo you的中文是什么 在一个边长为2的等边三角形内作一个正方形或长方形我也看了网上的但不懂“根号3”怎么来的??t=13000070169221)设正方形边长为x,x:2=(√3-x):√3x=4√3-6,2)设宽为x,长为2x,2x:2=(√3-x):√3 把两个边长为二的小正方形,沿对角线剪开,将四个直角三角形拼成一个正方形它的边长 如图 正方形abcd的边长是2,以正方形ABCD的边AB为边,在正方形内作等边三角形ABE,P为对角线AC上的一点,则PD+PE的最小值为? 正方形的边长与对角线的比是多少?等边三角形的高与边长的比是多少?