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有机物与储藏食物的关系?为什么储藏食物就要抑制呼吸作用,从而减少有机物的消耗呢? 呼吸作用所释放的二氧化碳,正是光合作用贮存在有机物中的() 1.204×10^23个H2O2的物质的量为______mol,H为____mol含6.02×10^23个Al3+的Al2（SO4)3中约含Al3+____ mol,约含SO4 2-____mol 硝化细菌的化能合成作用和硝化作用一样吗我认为硝化作用指氨氧化成硝酸盐的过程。而化能合成作用指利用硝化过程中释放的能量把二氧化碳和水合成有机物的过程。它们不是一回事。对 化能合成和硝化作用分别是什么意思啊```?易于理解的语言,我成绩不太好`` 请问.我在对紫外可见分光光度计进行参数设置时,在设置起始波长和终止波长时.怎么老是出现“起始波长应是nm-nm之间”啊,而且在点其它菜单时也出现“起始波长应是nm-nm之间”这到底是怎 光电效应与入射光强度和频率的关系问题有个选项光电效应中发射出来的光电子的最大初动能与入射光的强度无关这是正确的还是错误的呢看了很多类似问题.产生疑问.是频率使最大初动能 光电效应与入射光频率的关系 某CaCl2溶液中含1.204×10的24次方个Cl,则Ca2+的物质的量()mol,CaCl2的物质的量()mol 光电效应是否有电子脱离只跟光的频率有关所以光的亮度跟本身光的能量没有关系吗? 光电效应的截止电压与光的频率有什么关系 光电效应中光未达到极限频率时光子中的能量会不会被吸收?如果吸收的话因为不会产生光电效应能量去哪呢?如果不吸收,光子又何去何从?极限频率是不是与物质本身波动的频率有关? P的相对分子量 暗处理后叶片中有机物消耗尽,将叶片再放入蒸馏水中通入空气（黑暗条件下）,叶片还能进行有氧呼吸吗?答案是可以,这道题是2011年全国卷的题 1.204乘以10的25次方个水分子物质的量 频率换算成波长光速=频率乘波长,频率是Hz,波长和光速取哪个单位,是m和m/s吗 光的波长、能量转换公式 设计实验测定一部分变质的氢氧化钠固体样品中氢氧化钠的质量分数 取6g部分变质的固体NaOH样品,加入73g溶质的质量分数为10％的稀盐酸充分反应测得ph＜7再滴加8ML的NaOH溶液,测得PH恰好为7,蒸发所得的溶液,得到的晶体质量为? 干冰实验怎么作 干冰小试验有哪些 弯矩与转矩,扭矩三者有什么不同请问三个的单位是不是一样的,它们本质上有什么不同,产生的原理是什么啊? 请问此图中最大挠度的计算公式,以及弯矩的计算公式,最好有推导过程,或者公式的出处. 新陈代谢的速率与热量又什么关系水能在温度升高时吸收较多的热量,这就使细胞的温度和代谢速率得以保持稳定 某色光的频率为5.6x10^14Hz其光子的能量为________J当它进入某介质时波长为4×10^-7m则此介质的折射率为普朗克常量h6.63×10-34J·s 二氧化碳 水 碳酸氢钠 碳酸钠 之间的反应方程式和离子式, Y呼吸速率为什么用容器内co2增加量、o2减少量或有机物减少量表示 氯化钠是离子化合物,那么氯化钠的物质的量是等于氯离子的物质的量加上钠离子的物质的量吗? 7g氯化钠的物质的量是0.2mol,含有多少个钠离子,含有多少个氯离子? 氯化钠物质的量以什么为粒子 是两种离子还是氯离子加钠离子 实验室有部分变质的氢氧化钠固体.现取该固体样品10g,加入100g稀盐酸中,恰好完全反应,反应后溶液的质量为107.8g.求：（1）生成气体的质量.（2）该样品中氢氧化钠的质量. 在线等,急...要 实验室有氢氧化钠样品,已经部分变质,现取50g样品溶于200g水中,向其中加入17.1%的氢氧化钡溶液100g恰好完全反应,则反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?