独立完成作业的好处

20分之41加30分之91加上42分之169加上56分之281怎么化简要简便 77×76分之53=? 用240-180=60、 76+24=100、 60×100=6000、组合成综合算式 五年级下册语文练习册答案 急求五年级下册人教版语文配套练习册69—72页内容!要图! 人教版六年级下册语文导学第六组的“成长足迹”答案（第72,73,74,75页）半小时之内啊,越详细越好,如果可以把“依依惜别”的答案也发了, 6+7+8+9+10+11+12,+74+75 69.73.71.28.97.100.83.74.76中,中位数是? 一定是第七题的全部答案! 已知a-2=b+c,则代数式a（a-b-c）-b（a-b-c）-c（a-b-c）等于多少(要有算式） 若a-b=14,c+d=-12,则代数式(b+c)-(a-b)-5的值为（ ） 要算式与过程 已知a加b加c等于3.a减1的三次方加b减1的三次方加c减1的三次方等于零.且a等于2求代数式a 的平方 加b 的平方 加c的平方 (b-c)^2=4(a-b)(c-a),a不等于零,求代数式a分之b+c过程要详细 四分之三减八分之五加十二分之五等于多少?要列式. 在算式Ax（B+C）=110+C,A,B,C是三个互不相同的质数,那么B=----- 如题：在算式Ax(B+C）=110+C中,A、B、C是三个互不相等的质数,那么B=（ ）急 在算式A×(B+C)=110+C中,A,B,C是三个互不相等的质数,那么B=____ 在算式中Ax(B+C)=100+C中A·B·C是三个互不相等的质数那么A·B·C=（ ） 在算式A×(B C)=110 C中,A,B,C是三个互不相等的质数,那么B等于多少? 标准差在计算器中如何显示 怎样利用计算器求标准差北师大版的八年级数学有关利用计算器求标准差的知识,应用什么型号的计算器怎样使用求标准差?（除书中的例子外） 如何用计算器kenko(kk-183)求标准差,方差,平均值? kenko计算器算标准差如题,如何利用kenko计算器的统计功能求标准差?最好有个说明书! kenko计算器 kk-350tl 型号 怎样计算标准差和方差?出现 ma error 是什么意思 KENKO KK-350计算器求标准差! 我的计算机是 KENKO KK81L 型的 请问怎么计算方差和标准差.我有个和你牌子一样的 我那个会用 但是这个 和那个不一样 按 M+ 它就计算了 没统计 不出来 N= 什麼... 脱式计算:（1）（5分之4+4分之一）÷3分之7+10分之7 （2）52*101（3）（12分之7+8分之3-24分之23）×24应用题：（1）一台压路机.前轮直径1m.轮宽12dm.工作时每分滚动15周.这台压路机工作1分钟前进多 已知a,b是整数,a乘a加b乘b能被3整除,求证；a和b都能被3整除. 200÷2=100÷2=50÷2=25÷5=5÷5=1350÷2=175÷5=35÷5=7÷7=12×2×2×5×5×12×5×5×7×1,说是最大公约数50,怎样计算这50呢?列项有多个的2的,取几个2,列项有多个5的,取几个5,列项有多个7的,取几个7,列项有多个5的, 面包100克,鸡蛋50克,牛奶200克.1.我今天的早餐是按怎样的比搭配的,第2题在问题补充哪里2.如果小明的妈妈按同样的配置方法准备420克早餐,每种食品各多少 六年级男生有50人,女生有40人.（1）女生人数比男生人数少百分之几?（2）女生比男生少的人数是全班人数的百分之几?列出算式 六年级某班有50人,其中男生人数为26人,那么女生人数占男生人数的——几倍