大同中学

1、“我不想成为上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福.”这句话体现了什么思想……（ ）A、禁欲思想 B、启蒙思想 C 已知x+y分之一=1 y+z分之一=1 求z+x分之一的值? 已知x+y分之一=z+x分之一=1,求y+z分之一的值 5．自宋代起,租佃经营已成为仅次于自耕农形式的重要经营方式,造成这种局面的主要原因是 （ ）C．自然经济向商品经济转化 D．土地兼并造成大量无地农民6．雅典梭伦改革,秦朝实行郡县制 已知x+y+z=0,求x(y分之1+z分之）+y(x分之一+z分之一）+z（x分之一+y分之一）的值 已知y+z分之x =a ,x+z分之y =b ,x+y分之z =c,试求a+1分之a + b+1分之b + c+1分之c 的值 已知y+z分之x=a,x+z分之y=b,x+y分之z=c,试求a+1分之a + b+1分之b + c+1分之c的值 房间里相邻的两面墙及地面可以构成几个二面角?分别指出这些二面角的面棱和平面角 两平面相交,构成了二面角.二面角的平面角范围为〔0，π〕。从一条直线出发的两个半平面组成的图形是二面角。 若/x-1/+/y+2/+/z-3/=0,则(x+1)(y-2)(z-3)的值为多少 14．我们会经常看到媒体上称山东省为齐鲁大地,这是源于A．国人暴动 B．西周的分封制 C．孔孟的影响 D．宗法制的影响15．春秋时期,大国兼并小国,同姓国也彼此争战.这种现象主要反映了（ 已知:(x^2/z+y)+(y^2/x+z)+(z^2/x+y)=0,求(x/z+y)+(y/x+z)+(z/x+y)的值过时不候 快有可能与比例线段，比例中项有关 1.重商主义 君主专制 主要出现在西欧什么时期 a 15-16世纪 b 17-18世纪2 话说天下大势 分久必合 合久必分 体现了什么史观 a 天命史观 b 循环史观3 古代 不论功绩 不论门第 的选才制度 a 世袭制b 若|x-1|+|y-2|+|z-3|=0,则（x+1）（y-2）（z+3）的值是多少? 现在政治文明的基本标志.A.法治 B.民主 C.以德治国.继1978年后.1985年.邓小平再次登上的原因,是因为他领导人民:A.确立了改革开放国策 B.开展了经济体制改革 C.提出了一国两制构想 D.建立了市 求这三道历史选择题答案 1.洋务派创办新式学堂的主要目的是（）A.为适应中外交涉和开展洋务运动B.为培养新型的封建官吏C.为了更好地“师夷长技”D.为发展近代工业培养人才2.著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈 已知a+b=-7,ab=5,求(a+b)^2的值要过程额，问题打错了已知a-b=-7,ab=5,求(a+b)^2的值 已知:a+b=7,ab=5,求(a-b)^2的值.4ab从哪来的啊！快回答我啊！算到后面的+2ab不见了，为什么！快回答我！ cot(180/55)等于多少用科学计算器如何算出,麻烦尽量说明步骤 cot(-2370°)等于多少 数学高手们： a/b-0.4=0.5(b不为0),a与b成什么比例?急! 数学有点不懂4/5A=B A：B为?详细点忘了怎求比例了 二面角的大小 二面角所成平面角的大小这两个概念一样么 我求出平面角的正弦是二分之一,那二面角的大小是30还是30和150都有呢 求解答.急. 如何求解二面角的平面角大小 三重积分怎么算计算题第三题 谢谢 求解答过程 如果投影法的话 那个Z的平方怎么处理 三重积分怎么算啊, 重积分计算!计算∫∫dxdy(积分区域为D) .D是半椭圆形闭区域：x^2/a^2 + y^2/b^2 =0 ;呵呵 我知道是椭圆面积 我也不会求椭圆的面积 已知(a+b)=7,(a-b)^2=4,求a^2+b^2的值和ab的值 计算机测量是什么? 抵制日货,抵制日货.哪种测量计算器可以替代卡西欧的我查了一下佳灵通,都是普通的计算器,满足不了工程测量方面的计算啊.普通能计算器满足不了 测量工程和计算机哪个好?哪个职业安逸?