幼儿园手工下次作业答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:05:52
求证:√3是无理数先证明原命题的加强命题,即可以先证明√n(n≠m^2,m、n是正整数)是无理数.采用反证法,假设√n是有理数,则设√n=p/q(p、q互质且p、q都为正整数).由√n=p/q,得n=p^2/q^2,即p^2 已知是i虚数单位,m属于R z=(m方-m-2)+(m方+m)i,Z1=(m方-3m+1)+(m方-8)i.第一问 若z是纯虚数,求m的值.第二问 若|z+Z1|=13,求m的值 设Z∈C,且lZ+1l=lZ -il,则lZ+il的最小值为多少,要过程(那一竖l是绝对值的意思) 已知虚数(x-2)+yi(x,y属于R)的模为根号3,则y/x的最大值 已知复数z1=1+3i,| z2/1+2i |=根号2,z1*z2为纯虚数,求复数z2.| z2/(1+2i) |=根号2 我准备向一个考完SAT的人买她用的书、那些书几乎都是新的、1. Sat 历届真题06年1月,5月,10月 07年1月,5月,10月 08年1月,5月 09年 设数列{An}满足 A1+3A2+3^2A3+……+3^n-1An=n/3 (n属于正整数) (1)求{An}的通项公式 (2)设Bn=n/An ,求{Bn}前n项和Sn. 绝对值不等式的性质对任意实数a(a≠0)和b,不等式 │a+b│+│a-b│≥│a│(│x-1│+│x-2│)恒成立.求x的取值范围. 第五单元小数乘法两个应用题给我两个应用题 第五单元小数乘法 脱式10道 科技立国与科教兴国的区别?20世纪80年代日本实行“科技立国”,与中国的科教兴国有何不同? 谚语大全 小学四年级 能写成分数形式的都是有理数,但是对于√5-1/2这样的黄金分割比的确切值,它应该是一个无限不循环小数啊,不是应该是无理数吗,但他又可以写成分数形式. 描写人物品格的词语 褒义的和贬义的各10个 八十年代的美国对日本做了什么? 日本卡拉ok为什么在1980年代急速发展 梯形ABCD中,AD‖BC,AD=1,BC=4,∠C=70°∠B=40°,则AB的长为 化简1+x+x(1+x)+x(1+x)²;+L+x(1+x)2012= 在复平面上,平行于y轴的非零向量所对应的复数一定是纯虚数. 为什么是正确的? 窃读记课文内主要写了几件事 《窃读记》这篇文章好在哪里 求教,大一高数求极限 怎么能快速记忆问答题 怎样才能删除自己的记忆,以前的回忆. 帮忙解释何为一下外向行为词和内向行为词?不关乎性格,在词语 我这个人很害羞内向,在熟悉的地方就会变得很外向,可到了陌生的地方我就变得一言不发,这可怎么办啊 20世纪80年代中期以后,为了促进日本经济的发展,日本政府提出的政策是A.向美国看齐 B.改革开放 C.科教兴国 D.科技立国 五年级窃读记第三段仿写 窃读记的仿写 窃玩记 (仿写窃读记) 窃食记(窃读记仿写)400字左右, 中国古代经济政策是什么?如何评价