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A.B两地相距630KM,甲乙两列火车从两地同时,已知甲相向而行,3小时相遇乙两地列车速比是4:3,求乙车速度乙车要列式 甲乙两列高速火车同时从相距960千米的两地相向而行.甲列车的速度比乙列车慢40千米,经过2.4小时两列高速车在途中相遇.相遇时两列车各行驶多少千米? 甲,乙两列火车相向行驶,甲车的速度为54千米每小时,乙车的速度为46千米每小时,当他们相距5千米时,甲车鸣一声汽笛,则甲车的司机要经过多长时间才能听到从乙车反射回来的声音? 甲乙两列火车的长为144米和180米甲车比乙车每秒多行4米两列车同时相向而行从相遇到全部错开需9S问速度 甲甲乙两列火车分别ab两地开出相向而行甲车先出发20分钟相遇时,乙比甲多行8千米.已知乙两车速度比为3:4乙车从b地行到a地要2.5小时求甲乙的速度比是和ab两地的距离能不能用算术啊 急啊‘ 有甲乙两列火车,甲列车每小时行72千米,乙列车每小时行50·4千米,若两列车齐头并进若两列车齐尾并进,则甲列车30秒超过乙列车,问乙列车的长度是甲列车的百分之几 甲、乙两列火车相向而行,甲车每小时行36千米,乙车每小时行54千米.两车错车时,甲车上一乘客发现从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了14秒,求乙车的车长.） 两城相距308千米,两列火车同时相对而出,3小时后相遇,已知甲车速度比乙车快三分之一, 甲乙两列火车同时从相距810千米的两城相对开出,经过三小时相遇,已知甲车速度是乙车的八分之七,甲乙两车的速度各是多少?（用方程解答） 两地相距308千米,甲、乙两列火车同时从两地相的对开出3小时后相遇,已知甲车速度比乙车快三分之一求乙速度用方程哦 两城市相距308千米两辆火车同时向对开出三小时后向遇已知甲火车比乙火车快三分之一求乙车的速度 甲乙两地相距480千米,客货两车相对开出,4小时相遇,已知客车与火车的速度比3：2,客车每小时行多少千米 甲乙两列火车同时从两地相对开出,3.6小时相遇.这时甲车比乙车多行了18千米.已知乙车每小时行60千米甲车每小时行多少千米? 甲、乙两列火车同时从两地相对开出,3.6小时相遇,这时甲车比乙车多行了18千米.已知乙车每小时行60千米,甲车每小时行多少千米?方程解 灰常急的! 甲、乙两列火车同时从两个城市相对开出,经过三小时两车在距离终点18千米相遇,这时甲车与乙车的路程比是2:3,甲车与乙车每小时各行多少米 五年级同学列队做操,如果3人一行,余一人；7人一行,余5人；11人一行,余9人.要有算式. 某校五年级共有65名同学,一天做操时,所有做操的同学排成人数相同的3排少1人,排成人数相同的4排少1人,排成人数相同的5排也少1人.这天有几人没做操 希望小学五年级同学排队做操,如果3人一行余2人,7人一行也余2人,11人一行也余2人,多少人? 五班同学战队做操,如果每行站5人多3人,每行站7人还是多3人.这个班人数不超过40人,你知道这个班有多少人吗? 同学站队做操,7人一排,8人一排都没有剩余的.求有多少人?至少多少人 五（2）班的人数在40和50之间,做操时站3行或4行都正好没有剩余,这个班的人数是多少人? 五（4）班同学站队,不管7人一排,还是8人一排都余三人.五（4）班最少有多少人? 一个班的同学,分成7组余5个人,分成8组余6个人,问这个班有多少人?别给我说答案~~~计算过程是什么 五年级有学生若干名,若3人一排余1人,7人一排余5人,8人一排余6人,五年级至少有几人.如题. 某小学有五年级学生若干人,去看电影,3人一排坐余1人,7人一排坐余5人,8人一排坐余6人,问至少有多少人?需要过程和结果. 合唱队中男生占女生人数的6分之5,后来又增加了3个女生,男生人数占人数的12分之5,合唱队现在有男女生多少人? 合唱队中男生占女生人数6分之5,后来又增加了3个女生,男生人数占人数的12分之5,合唱队现有男女生各有多少 六（3）班有学生45人,抽出女生的5分之1参加学校合唱排练,剩下的男,女生人数相要列式! 六三班有学生45人出租女生人数的五分之一参加学校合唱队排练盛夏的男女生人数相等热钢板与身高有多少人 学校合唱队共有学生82人,后来女生走了六分之一参加了舞蹈队,这时合唱队男女生人数比是8：7.合唱队原来男 五（1）班的同学在分小组,如果三人一组,则多两人；如果四人一组,则多三人；如果五人一组 ,则多四人,这个班至少有多少名学生? 某年级八个班四百余人,在列队中,三人一排多两人,五人一排多三人,七人一排多两人,求该年级确切人数