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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 13:13:18
)圆上有12点,以每3个点为顶点画一个三角形,一共可以画多少个三角形?圆上有12点,以每3个点为顶点画一个三角形,一共可以画多少个三角形?若每4点作为顶点画一个四边形,可以画几个? 一个正方形分成九个小正方形,以其中不在一条直线上的三个点做顶点,构成三角形.一个大正方形分成九个相同的小正方形,他们一共有16个顶点(共同的点算作一个),以其中不在一条直线上的 把一个凸十二边形从一个顶点出发与其他顶点相连接,其构成了几个三角形如题,也要效率 求你了,我急!人民教育版 116页,生活中的数学.这道题无法看懂,上面的简谱和下面的乐谱音符对不上,看不懂下面的乐谱,我不仅想知道答案,而且想知道为什么是这个答案? 北师大版数学练习册七年级上册 湖北教育出版社的 第五章以后的 包括第五章 求非齐次线性方程组2X1+7X2+3X3+X4=6 3X1+5X2+2X3+2X4=4 9X1+4X2+X3+7X4=2的通解 求非齐次线性方程组的一般解 2X1+7X2+3X3+X4=6.3X1+5X2+2求非齐次线性方程组的一般解 2X1+7X2+3X3+X4=6.3X1+5X2+2X3+2X4=4.9X1+4X2+X3+7X4=2 x-16+1/8x=7/8x怎么解 1/8x+16+(7/8x-16)*1/6-2=x-88怎么解 x^2-8x+16≤0怎么解 1.x-x^2+6 高中数学数列的构造法有哪些?新课程下特征方程根需要讲解吗? 高中数学,数列,构造法问题当出现an+1=an-an-1,(n,n+1,n-1,都是下标)要怎样构造一个新的数列?我们老师讲过,可是我忘了.第一步好像要先假设.. 判断下列哪些是三角形数,哪些是正方形数. 0.8X+1.2(90-X)=88怎么解过程 x-(1/8x+4)-1/6(x-(1/8x+4))-2=88怎么解+详细 0.8x+1.2(90-x)=88 0.8x+1.2(90-x)=88 2014年交易额大约560亿元,比2013年增长了百分之六十,2013年的交易额是多少 某企业2012年年末变动资产总额4000万元,变动负债总额2000万元.该企业预计2013年的销售额比2012年增加10%(100万元),预计2013年留存收益比率50%,销售净利率10%,则该企业2013年度应追加资金量为多 不动点典型题求一些高中数列 可用不动点解的题另外 An+1=An^2-An+1 可用不动点吗?再另外 不动点是不是有时要和特征根联系起来解题啊?不动点和特征根又是啥关系啊?一定 高中数学数列例题 五年级下册尖子生答案死了吾是尖子生 苏教版六年级下册数学书第13页第4题答案 以下哪些是正方形数或三角形数?RT下面哪些数是正方形数或三角形数?66 1 196 105 78 121 60 36 25 169a._____和______同时是正方形数和三角形数.b._____不是正方形数,又不是三角形数. 哪里有数学尖子生五年级下册的答案 我只需要182——183页的答案 简便算法:1.25*16*2.5还有二题:两个修路队和修一段路,甲队修了2.5千米,比乙队多修了25%,这段路全长多少千米?44、56、44、42、48、44、48、52、48、50、44、56、48、52、48、44这组数据的平均数、 有有业数最好 小明在乒乓球馆训练完后,不慎将若干白球放入了装有30个橙色球的袋子里,已知两种球除颜色外都相同,你能帮他设计一个方案来估计放入多少白球吗? 一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“1”“1”“2”“4”“5”“5”投骰子后,观察朝上一面的数字(出现5的概率是多少)(出现6的概率是多少)(出现奇数的概率是多少)我知道怎么算