如何分析评价教学目标

已知a是自然数,关于x的不等式组3x-4大于等于a x-2大于0的解集是x大于2,求a的值 已知A是自然数,关于X的不等式组【3X-4>=A X-2>0的解集X>2,求a的值. 甲数除以乙数等于6/5,则甲与乙的比是 甲数的5分之4等于乙数的6分之5,甲数与乙数的比是（ ） 甲数是乙数的6分之5,甲数与乙数的比是（）,甲数占两数和的（）分之（）,乙数占两数和的（）分之（）%D%A 列式计算 甲乙两数的平均数是32,甲数的3/5等于已数,求甲数 甲、乙两个数的平均数是32,甲数的5分之3等于乙数,求甲数.方程解 甲,乙两数平均数是32,甲数的3/5等于乙数,求甲数. 甲,乙两数的平均数是32,甲数的五分之三等于乙数,求甲数. 列式计算.甲,乙两数平均数是32.甲数的5分之3等于乙数,求甲数.能不能快点. 1.如果甲数是乙数的3分之2,则乙数是甲数的【 】.2.如果甲数是乙数的6分之5,则乙数是甲数的【 】.3.甲数是乙数的4分之3,则甲乙两数的和是甲数的【 】,甲乙两数的和是甲数的【 】. 甲数比乙数多5分之1,乙数是甲数的5分之6对不对 甲数的5分之1与乙数的6分之1相等,甲数是120,乙数是多少算式! 已知甲数是6,甲数比乙数多5分之1,求乙数.用乘法好还是减法好? 圆的（）除以（）的商是一个固定的数,叫做（）,用字母（）表示. 一个数连续除以两个,可以用这个数 另外两个数的一个数连续除以两个,可以用这个数 另外两个数的 空着的不会填空 一个数连续除以两个数,可以用这个数除以后后个数的积 一个数连续除以两个数,可以用这个数 填什么?另外两个数的 填什么 9分之5除以一个假分数,所得的商小于9分之5 五分之四除以一个假分数,所得的商一定小于五分之四对吗? B分之C是假分数,C一定大于B（ ）这是一道判断题,知道的,我认为是对的,老师认为是错的,因为C也可能等于B,题少说一个条件,所以是错的,我不这么认为,我认为C不可能等于B因为他们代表两个数, 如果a分之b是一个假分数,那么b一定大于a判断题 如果a分之b是一个假分数,那么b一定大于a.希望今晚8:30前回答!请说明理由,我不明白的是老师说是错的,因为他们还有相等的可能,但很明显,a和b 数学判断题：如果a分之b=b分之a(a/b不为0)那么,a分之b一定是假分数 对还是错 一道判断题,几个假分数加起来大于一 没负数 a分之b是一个假分数,则b大于a.判断题 判断题 a除以b的商是1又3/8,那么a比b等于11比8. 一个数除以假分数,所得的商( )被除数.A.大于 B.小于 C.等于 D.大于或等于 一个数除以假分数,商( )被除数?A大于或等于 B小于或等于 C无法确定 一个自然数除以假分数,他的商一定不大于这个自然数对还是错? 1一个自然数除以假分数,商都小于被除数. 对吗2两个数不管怎么样,只要乘积为1,就一定互为倒数. 对吗 3如果说“玉米地的面积相当于小麦地的九分之七”,那么“玉米地的面积比小麦地少九分 【判断要有理由.】一个数（0除外）除以假分数,所得的商比原数小.（） 一个数除以假分数,商（ ）这个数