如何区分英语中的从句

Mathematica的Plot绘图里面如何给坐标轴添加标注?Frame->True的话,可以用Framelabel添加标注,可要是Frame->False的话,FrameLabel就显示不出来了,这可咋办呢,AxisLabel不行,我想添加在x轴正向的中间和y轴左边 mathematica Plot 多变量画AX^2的图像,a和x的取值范围都是{0,10}应该怎么画,看Plot帮助文档中没有这样用法 请问mathematica 中怎样用Plot画大图?默认的有点小不想画出来再拖动放大,想一步到位．请问怎样设置选项? mathematica 7.0 把Plot[] 放在循环里面,不画图如：Do[Plot[Sin[x],{x,0,6 Pi}]Print[n];,{n,1,2,1}]不画图,为什么?怎样实现循环画图呢?如 Do[Plot[Sin[x],{x,0,n*Pi}],{n,1,5,1}];这条语句在mathematica 5.0 里面可以画出图 3(x-7)²=2（7-x）这题怎么做 （x-2）（x+7）-2（3-x）（2+x） x(x+2)(x+3)(x+5)=7 如图所示,A,D,C,F在同一直线上,AD=CF,BC=EF,BC‖EF,则AB,ED有什么关系?并说明理由. AD=CF,BC=EF,BC//EF,则AB、ED有什么关系?说明理由 如图所示 AD=CF BC=EF 问AB ED 有什么关系 请说明理由 用平移或者别的来证明 AB ED的关系 急 样本均值的概率公式,例如服从N（x,y）容量为z样本均值大于M的概率 求解一道概率论题.如图,请问第4第为什么为μ时服从χ（n）,而第五题为样本均值是缺服从χ（n-1） ?求高手能给简单推到或解释下 y=cosx-根号3sinx的值域RT 求解 逻辑思维力一般都体现在一个人的日常生活的哪方面?如果说这个人逻辑性差是从哪判断出来的?逻辑性差就说明智商一定比较低吗?数理差是不是就说明逻辑性差?不要复制粘贴千篇一律的答案 在日常生活中你所知道的压力的作用效果都有哪些? 在日常生活中你所知道的压力的作用效果都有哪些? 古诗词中带有雨和宸两个字的吗 QN是哪的车牌号 最近感觉没力?最近腰两侧很酸,蹲下站起来头会晕,人没精神,有气没力的样子,该怎样办啊? 力是看不见的,但是我们可以通过力的作用效果去认识它,这是在科学研究中常用的 什么方法? 怎样增强网络用户的粘力和体验 比做、比作和比喻成的区别 把什么比作什么怎么区分 比喻和比作的区别到底是什么啊如果可以的话,尽量简单明了点. 请问什么是贝塞尔函数?它有哪些数学性质? 用spss计算方差分析,结果其中一组有两个样本（cells）含量 x已知,怎么求解其一阶贝塞尔函数?x=0.03,求J1(x) 关于利用n阶第一类贝塞尔函数递推性质的证明题本人遇到东南大学《数学物理方程与特殊函数》一书,第5章课后16题（2）利用递推关系证明：J3(x) + 3J'0(x) + 4J"0(x) = 0证明不出, 不等式的哪个基本性质说明同向相乘,哪个说明同向相加?如果x＞y,m＞n,那么x+m＞y+n(充分不必要条件) 如果x＞y＞0,m＞n＞0,那么xm＞yn 如果x＞y,而z为任意实数或整式,那么x＋z＞y＋z如果x＞y,z＞0 为什么同向不等式相加性质多次使用不等式范围将扩大麻烦说清楚点,举个例子什么的为什么有些可以相加有些不可以呢？比如1 不等式有哪些性质?（在线等…………） 比喻和比作的区别