失落的城堡1.38

立体几何向量法谁教我用向量法解立体几何的题啊,我立体几何特别差,也不会向量法,请写出步骤,给所有分 法向量在立体几何中怎么应用? 用向量法求立体几何问题我是文科生,教科书上没有向量问题,但是想学.想证明线面垂直,建立直角坐标系以后,那条线的向量分别成平面内两条相交直线的向量都等于0就可以证明了对不对,同理 描写四季的词语 立体几何求法向量同一个平面的法向量有多个,取XYZ值的时候我求的法向量的XYZ符号相反,结果二面角的余弦值符号也相反,怎么办?如(1,2,0)和(-1,-2,0) 为什么说如果一个班有50个人,其中有两个人生日相...为什么说如果一个班有50个人,其中有两个人生日相同.而且还是一定 预测：任选50个人,其中有2人恰好同一天过生日,这样的概率是百分之几所有答案里最接近的就算答对.目前没有人回答的靠谱,不要说接近,差的太远了.结果可能令你惊讶,其实就是错觉.再想想 求描写阳光明媚,就是好天气的成语 立体几何题中如何选取法向量不知道该怎么设. 一道立体几何题[用向量法]在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱BC的中点,试在棱CC1上求一点P,使得平面A1B1P⊥平面C1DE AABC,ABCC,ABAC,ABB,AABB形式的词语AABC地（）*4 ABCC地（）*4 ABAC的（）*4 ABB地（）*4 AABB地（）*4 每种四个! 小学ABAC AABB AABC ABCC的词语!每个要15个啦! AABB.ABCC.ABAC.AABC.ABCB的词语急!~~~~~~~急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！~~~~每个形式四个 AABB AABC ABCC ABAC ABAB式的词语 四年级上册（数学广角）策略题四（1）班和四（1）班举行篮球比赛,每班各出三名选手,共进行3场比赛,采用3局2胜制.四（2）要采用什么策略才能赢?场次 四（1）班 四（2）班 本场获胜班级第 四年级上册数学广角大概内容 幸福小区要在四幢楼之间设计一个垃圾桶,如下图.如果你是小区物业管理人员,垃圾桶放在什么位置最合理,请你画一画并说明理由.A——B——C——D （ABCD四幢楼之间的间距是相等的）同志们 已知向量a=(2,1)B=(M,3),A垂直B,求M值如题A平行B,不是垂直 桌子上摆了20个乒乓球,每次每人只能拿走一个或两个谁能拿走最后一个,谁就获胜,如果亮亮先拿他拿走几个才能保证获胜 已知向量a=(3,2-m)与向量b=(m,-m)平行,m的值是多少? 已知A（2,-1）,B（3,2）,向量m=（2k-4,6）,且向量m∥向量AB,则k的值 向量a(5,m) b(-6,-4),a与b的向量积为-2,求m的值 AABC和ABAC的成语,多写几个! AABC的成语,ABAC的成语注：A B C ,分别代表一个字 AABC,ABAC式的成语 abac.aabc的成语各5个!abac.aabc的成语各5个! 写出ABAC式成语2个和AABC的急 四年级人教版数学四年级课本数学广角P119面例题三怎么做,快,速度!悬赏分10 高中数学题：已知平面内A B C三点共线,向量OA=（-2,m）OB=(n,1)OC=(5,-1) 且向量OA垂直于OB,求实数m,n的值若函数图像与直线y=1恰有两交点,求a的取值范围 如图,向量OA=a,OB=b,OC=c,求证:(1)若A,B,C三点共线,则c=ma+nb且m+n=1如图,向量OA=a,OB=b,OC=c,求证：（1）若A,B,C三点共线,则c=ma+nb且m+n=1;(2）若c=ma+nb且m+n=1,则A,B,C三点共线.请写出详细过程 若向量OB=λ向量OA+(1-λ)向量OC 证明A,B,C三点共线2)已知等差数列｛An｝的前n项和为Sn，若向量OB=a1*向量OA+a200*向量OC，且A,B,C三点共线，（该直线不过点O）,求S200 人教版音乐说课稿小学的.