城市简笔画图片大全集

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 05:57:35
求一个数比另一个数多百分之几的两种方法 如何计算平方面积?公式是怎样计算的? 理想的第四节诗采用了什么手法 作用是什么 如果房子是50平方.那是怎么计算的啊. 一间房子想知道它是多少平方,是不是有什么公式计算啊我想问的是,如果我买一间房子,房商说是64平方.我要怎样量才知道是64平方啊.是不是有什么公式啊.你能告诉我明白一点吗,我好想知道 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E. 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,O是AB上的一点,以O为圆心,OB为半径作圆,交AC于E、F,交AB于D.若E是弧DF的中点,且AE:EF=3:1,FC=4,求BC的长;求sin∠CBF的值.图如下: m,n均是正整数,且mn=120,求m+n能取得的最小值是多少? 在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,且∠A=∠1,则△CDB是等腰三角形吗?请说明理由.如图 如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D是BC上一点,且AD=BD (1)试说明:三角形ABC相似于三角形DBA;(2)若BD等于三倍根号二,AB等于二倍根号六,求BC的长;(3)若AD比BC等于1比三,求角C的度数. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角与外角的度数之比为13:12,求这个多边形的边数! 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角与其对应外角的度数之比为13比2,求这个多边形的边数. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角和外角的度数之比为13:12,求这个多边形的边数. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角与外角的度数之比为13:2,求这个多边形的边数. 已知,一个多边形的每个外角都是其相邻内角度数的四分之一,求这个多边形的边数 已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比为9:2,求多边形的边数. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角与外角的度数之比是7:2,求这个多边形的边数. 若代数式x²+3x-5的值为2,则求-2x²-6x+5的值为? 流沙河的《理想》第四节第1、3句都用了什么的修辞手法?快还有 (第四节)其中,前句把理想比成“____”,和前文“____”照应;后句则把理想比成“_____”,强调理想的_____. 已知2x²+2x-3=0 求代数式x(x²-x-1)+2(x²+1)-1/3x(3x²+6x) 流沙河理想第一自然段用了什么修辞手法? 代数式X²+3X-5的值为2,则代数式2X²+6X-3的值为?请把解题过程也写下来! 流沙河的理想 第九节运用的修辞手法有什么作用 理想 流沙河 每段运用什么修辞手法,用它有什么好处 △ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90,D是AC的中点,∠ADF=∠CDB,判断BD与CF的位置关系 设实数x,y同时满足条件:4x的平方-9y的平方=36且xy小于0,求函数y=f(x)的解析式和定义域 怎么理解 有理想者就是一个大写的人 这句话 有理想者就是一个“大写的人”里的“大写的人”指什么 《理想》中的有理想者就是一个“大写的人”中的大写的人什么意思 理想 流沙河 为什么说“有理想这就是一个‘大写的人’”? 理想 流沙河 有理想着就是一个“大写的人” 啥意思? 公园长椅上坐着两位白发苍苍的老人,旁边站着两个青年,他们在交谈.老人说:"我们俩的年龄的平方差是195,…"不等老人说完,青年人就说:"真巧,我们俩年龄的平方差也是195".这时一对中年夫妇也