陪小孩做作业的说说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:56:06
已知命题p:x∈{x|x^2+4x-5>0};命题q:x∈{x|x^2-x-2 求解一道生物基因组合题人类的多指是显性基因(A)控制的一种遗传病;先天聋哑是隐性基因(b)控制的一种遗传病,这两对基因都是独立遗传.一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个 判断 f(x)=x/x^2+1 的单调区间并证明其单调性不明白啊 谁能帮我解答这个题目 知道特征向量,怎么求最大特征根? 用配方法解下列一元二次方程 第四题 名人名言一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么的翻译 英语翻译急`````````"一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么.""无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的.""毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理.""如果道德败坏了,趣 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么的感受 十多红花涌英语怎么翻译? 完形填空一个,Dear Dale,Thank you for your help.Do you want to know about my life here?I am not very happy.I have a lot of rules in school and 36____.For school rules,I 37____ wear my uniform.I can’t be late for class.I can’t 38______ in the 完形填空 知识讲解 怎么样可以提高完形阅读的能力 小学教育跟初等教育有什么区别 f(x)=x+m/x 图像过(1,5) 讨论f(x)在【2,+无穷)上的单调性f(x)=x+m/x 图像过(1,5) 1.讨论f(x)在【2,+无穷)上的单调性,并证明结论(证明不证明无所谓,要讨论单调性)讨论f(x)在【2,+无穷)上的单 is it worse to find a worm in your apple or to find half a worm?完整回答该怎么回答? 请问,关于二次根式的加减法做对了吗?(1)根号下23+根号下3=根号下26(2)2的根号下2+5的根号下2=7的根号下4(3)根号下25-根号下20=根号下5(4)6的根号下5-2的根号下4=2的根号下1 find your ID or password是什么意思 殷商、西周、战国、秦、秦汉、东汉、晋、南北朝、唐时期主要字体 配方法算这道题 用配方法帮我解一道题目!、用配方法将下列各式化成a(x+b)²+k(a≠0)的形式!拜托网友们了,悬赏分用完了,大家就当举手之劳!最好用图帮我解答, [ ]your sister[ ]a red apple. 3.4乘1.5+4.13怎么简算? 小学作文:《财富》,必须是自己经历的一件事.至少800字 已知正数x,y,z,满足x^2+4y^2+9z^2=3,求25/(4yz+3xy)+36/(2xy+3xz)+49/(8yz+2xy)的最小值已知正数x,y,z,满足x^2+4y^2+9z^2=3,求25/(4yz+3xz)+36/(2xy+3xz)+49/(8yz+2xy)的最小值,标题上的打错了 已知正数x,y,z满足x^2+4y^2+9z^2=3,求25/(4yz+3xz)+36/(2xy+3xz)+49/(8yz+2xy)的最小值 关于诚信的作文题材,要写自己发生得事情.不要写别人. 观看一部优质电影写一篇观后感阅读一篇名著写一篇读后感一篇作文为父母,亲人,或烈军属,孤寡老人做一件好事,写一篇体会或感想 有米有关于《父亲有感》的作文呀? 与配方法有关的数学题游行队伍有8行12列,后又增加了69人,使得队伍增加的行、列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗? 配方法数学题已知实数x,y满足x²+y²+2x-4y+5=0,求x,y的值试证明关于x的方程(a²-8a+20)x²+2ax+1=0,无论a为何值,该方程都是一元二次方程.已知三角形一边长为10,另两边长是方程x²-14x 数学配方法怎么学 "I'm going to Tibet for a month.""That sounds______"(well)What do you usually do for______in your free time?(pleasant)China_____the bid to host the World Expo 2010.A.has won B.won C.in winning D.winsMany foreigners____the life in Shanghai.A.used to 关于配方法的解释.1.配方法(可解全部一元二次方程) 如:解方程:x^2+2x-3=0 把常数项移项得:x^2+2x=3 等式两边同时加1(构成完全平方式)得:x^2+2x+1=4 因式分解得:(x+1)^2=4 解得:x1=-3,x2