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甲乙两个数的平均数是25,甲乙两个数的比是3:4,甲乙两数各是多少? 甲、乙两个数的平均数是25,甲数与乙数的比是3：4,甲、乙两数各是多少? 甲乙两数的平均数是25,甲数与乙数的比是3:5.甲乙两数各是多少 甲·乙两数的平均数是25,甲·乙两数的比是2:3,甲·乙两数各是多少? 甲乙丙三个数的平均数是102,乙数是甲数的1•5倍,丙数是甲数的3•5倍,甲数是多少? 甲,乙,丙三数的平均数是2.8,甲比乙多0.5,比丙少0.8,这三个数各是多少? 甲,乙,丙三数的平均数是2.8,甲比乙多0.5,比丙少0.8,算一算,这三个数各是多少? 甲乙丙三个数平均数2.8甲比乙多0.5比丙少0.8求三个数 甲乙丙三数的平均数是65,甲:乙；丙等于4:5:6,求甲乙丙三数的积是多少 甲,乙,丙三数的平均数为184,丁数为64,四个数的平均数是多少?要列方程 甲乙丙三数的平均数为38,甲比乙多20%,甲比丙少25%,求甲乙丙各是多少? “甲数的75%与已数的40%相等,如果已数诗150,甲数是( )” 甲数是40,乙数的75%正好与甲数的5分之3相等,求乙数是多少? 甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是150,乙数是（） 数学列式计算：小刚2小时做完作业的9分之8,问他1小时做完作业的几分之几? .小刚的父母很关心他的学习,每次小刚做完作业,他们都一一检查,指出错误,并帮他复习功课.但小刚在学习上总是拖拖拉拉,上课不够专心,课外花了很多时间,成绩却不理想.为此,他和父母都很 小刚和班上表现突出的其他9位同学竞选班长和副班长,小刚选上的可能性是几分之几 已知二元一次方程4分之3x-2分之1y等于4,用含x的代数式表示y,得到y等于8+8分之3x对吗?,如果错误,请写出正确答案 已知:m,n是一元二次方程x^2-3x+1=0的两个根,求2m^2+4n^2-6m-12n+2007 如果m,n是一元二次方程x^2+3x-1=0的两个根,那么m^2+2m-n的值是 已知m是方程x^2-3x+1=0的一个根,求代数式2m^2-6m+m+m分之一的值 已知关于x的分式方程x-1分之1+x-2分之m=(x-1)(x-2)分之2m+2有增根 则m的值等于需要详细过程 已知m是方程x^2-3x+1=0的根,求分式m^2-2m+3/(m^2+1)的值 已知m是方程x^2-3x+1=0的一个根,求分式m^2-2m+3/(m^2+1)的值 已知方程√（3x+2m）=1/2x-m有一个根是2,求m的值 已知关于x的方程x^2+(m-2)x+1/2m-3=0.若这个方程的两个实数根x1,x2满足2x1+x2=m+1,求m的值 当m为整数时,关于x的方程(2m-1)x2-(2m-1)x+1=0是否有有理根.如果有,求出m的值x2是x的平方 求实数m的范围,使关于x的方程X2+2（m-1)X+2m+6=0 （1）有两个实根,且一个比2大,一个比2小 关于x的一元二次方程（2m-1）x^2-8x+4=0有实数根,求m的取值范围 已知a为第三象限角,问是否存在这样的实数m,使得sina,cosa时关于x的方程8x^2+6mx+2m+1=0的两个根,若存在,求出实数m,若不存在,请说明理由还要告诉我是要怎么去思考这种题目 设x为第三象限角,是否存在这样的实数m使sinx,cosx是关于x的方程8x^2+6mx+2m+1=0的两个根若存在,求出m的值,若不存在,说明理由 关于X的一元二次方程(2M-1)X的2次方—8X+4=0有实数根,求M的取值范围