互相比美的成语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 05:41:32
一道高中数学算法程序题INPUT“输入一个正整数”;x s=0WHILE x<>0t=xmod10S=S+tx=x/10PRINT tWENDPRINT ”s=”,sEND以上程序的含义是_________主要问下,t=xmod10是什么意思?题目中x 程序算法设计题`````````1.求1+2+3…+n>20000的最小正整数n的算法.2.设计算法,输出1000以内能被3和5整除的所有正整数.``````要用文字叙述的```编程语言我只能看懂一小部分````````不要用编程语言。 已知(x的平方-x+1)的2011次方=a0+a1x+a2x的平方+…a2011x2011次方,求a0+a1x+a2x的平方+…a2011x2011次方 我要五年级计算题100道. X的二次方-6X+8=0 求代数式[2(X-3)的二次方]的三次方÷(X-3) 的二次方的值快 m的平方根是3,4的平方根为n.√ m的n次方的值 已知m,n互为相反数,且2m-3n=5,则m的2012次方-n的2013次方的值是 M +3的平方根=3 则(M+3)的2次方是多少? 设计一个求函数|x-1|的值的算法,并画出程序框图和写出程序 根据图中的信息填空.某校六年级男生喜爱球类运动情况统计图(1)喜欢( )的人数最少.(2)喜欢排球的有48人, )人.(3)喜欢足球的有( )人.(4) 一直一个真三角形的周长为a,求这个三角形的面积.设计一个算法及撅着个问题,并画出程序框图. 2,4,5,8,9,10把这6个数字填入下方括号内使等式成立 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) 列举两个 是这样的每一组都要把这6个数字都用上 根据图意或上下文提示写单词 有一串分数:1/2,2/1,1/3,2/2,3/1,1/4,2/3,3/2,4/1.,按排列规律左起第2010个分数是什么?急,谁来帮我啊, 根据上下文意填空1.It was about eight o'clock when I_(hear) a loud noise. 2._(cook) meat on a fire made it tastier.healthier and safer so people became stronger. 根据上下文意填空 …是另一个人说话1._does “be polite” mean?This means we should be nice to other people. 2_you are eating,don't be noisy. 危机2015全英雄是什么意思... 根据下列提供的图意写出3个成语东南西北4个方向.9个方格战望乐张征 照样子写互为反意的成语:悲欢离合 据意写成语1.说话和待人态度温和,使人感到容易接近2.形容谈话时有说有笑,生动风趣 猜一成语?图意:四条从大到小的游去.图上的文字:排队进入 2015年国门打开说的什么意思?国门能真的打开吗?2015年真的能实现吗/国家能应付的了这种冲击吗?是不是所有东西都没有关税? 2015卢布自由浮动代表什么意思 2015代表意思 已知[x+5]的平方+绝对值y的平方+y-6=0,则y的平方-五分之xy+x的平方+x的三次方=kuai已知[x+5]的平方+绝对值y的平方+y-6=0,则y的平方-五分之一xy+x的平方+x的三次方= 已知数列1,1,2,3,5,8,13,21,.设计一个算法求出该数列的前100项和 如图,全部的填空,急. 如图,填空:由三角形两边的和大于第三边,得AB+AD>________ ,PD+CD>________.将不等式左边、右边分别相加,得AB+AD+PD+CD>________,即AB+AC>________. 如图填空. 填空,如图, 如图填空, 已知y满足不等式(y+1)/2-y>2+(y+2)/3,化简|y+1|+|2y-1|的结果是?