两山轮战对越南的危害

在△ABC中,∠B=36°,∠ACB=110°,AE是∠BAC的平分线,AD是BC边上的高,求∠DAE的大 一个数比另一个数多百分之几怎么算 如图,△ABC中,∠B=36°,∠ACB=110°,AE、AD分别是△ABC的角平分线和高,求∠DAE的度数怎么办 我不能 插入 图片 加QQ 我给你图 754373284 求一个数比另一个数多百分之几的两种算法两种! 求一个数比另一个数多百分之几的应用题怎么做同学们做了二十五面红旗,三十面黄旗,黄旗比黄旗多( )%,红旗比红旗少( )%. 谁告诉我《三角形》《圆》《长方形》《梯形》的平方面积.公式也可 一个三角形面积为176平方米,底为22米,求高,带入原公式求高是多少?无 求一个数比另一个数多百分之几的两种方法 如何计算平方面积?公式是怎样计算的? 理想的第四节诗采用了什么手法 作用是什么 如果房子是50平方.那是怎么计算的啊. 一间房子想知道它是多少平方,是不是有什么公式计算啊我想问的是,如果我买一间房子,房商说是64平方.我要怎样量才知道是64平方啊.是不是有什么公式啊.你能告诉我明白一点吗,我好想知道 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E． 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,O是AB上的一点,以O为圆心,OB为半径作圆,交AC于E、F,交AB于D.若E是弧DF的中点,且AE：EF=3：1,FC=4,求BC的长；求sin∠CBF的值.图如下： m,n均是正整数,且mn=120,求m+n能取得的最小值是多少? 在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上一点,且∠A=∠1,则△CDB是等腰三角形吗?请说明理由.如图 如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D是BC上一点,且AD=BD （1）试说明:三角形ABC相似于三角形DBA;（2）若BD等于三倍根号二,AB等于二倍根号六,求BC的长;（3）若AD比BC等于1比三,求角C的度数. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角与外角的度数之比为13:12,求这个多边形的边数! 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角与其对应外角的度数之比为13比2,求这个多边形的边数. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角和外角的度数之比为13：12,求这个多边形的边数. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角与外角的度数之比为13：2,求这个多边形的边数. 已知,一个多边形的每个外角都是其相邻内角度数的四分之一,求这个多边形的边数 已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比为9:2,求多边形的边数. 一个多边形的每个外角都相等,如果它的内角与外角的度数之比是7：2,求这个多边形的边数. 若代数式x²+3x-5的值为2,则求-2x²-6x+5的值为? 流沙河的《理想》第四节第1、3句都用了什么的修辞手法?快还有 （第四节）其中,前句把理想比成“____”,和前文“____”照应；后句则把理想比成“_____”,强调理想的_____. 已知2x²+2x-3=0 求代数式x(x²-x-1)+2(x²+1)-1/3x(3x²+6x) 流沙河理想第一自然段用了什么修辞手法? 代数式X²+3X-5的值为2,则代数式2X²+6X-3的值为?请把解题过程也写下来! 流沙河的理想 第九节运用的修辞手法有什么作用 理想 流沙河 每段运用什么修辞手法,用它有什么好处 △ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90,D是AC的中点,∠ADF=∠CDB,判断BD与CF的位置关系