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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:05:26
已知a 已知a=√(3-√5)-√(3+√5),化简a=多少呀 已知5π/2 已知α∈(5π/2,3π),化简√1-sinα+√1+sinα 先化简,再求值:4(a²-ab)-6(3分之2a²-ab),其中a=2,b=2分之1 先化简,再求值:2(a平方b-ab)-3(a平方b-三分之二ab)其中a,b满足|a+√3|+√b-2{根号(b-2)}=0 化简(b+ab)分之(a方-1) 怎么化简相反数是多符号的 相反数的多重符号化简要这些题的答案 +[-(-10)]  -(+10.1)  +(+7)  就这么多  谢谢啦 相反数的化简方法,三个符号和两个符号的. 化简(1)根号3×根号3分之一(2)根号12分之根号3(3) (根号2+根号5)² (4)根号50×根号8-21 (2x-y-15)² 化简 化简x/2x²y shuxue (16 21:24:57)已知f(x)=x+x3,x1.x2.x3∈R且x1+x2,x2+x3,x1+x3均为正数,试判断f(x)+f(x2)+f(x3)的符号 根号外是a^9/2 )设函数f(x)=x2 ,x≤0                 =lg(x+1),x>0(1)作出上述函数的图像(2)若f(x0)>1则x0的取值范围是什么 数学化简2次根式√m^2n^2-2mn+1分之3(mn>1) 初中(化简下列各式)①-2n-(3n-1)②a-(5a-3b)+(2b-a)③-3(2s-5)+6s④1-(2a-1)-(3a+3)⑤3(-ab+2a)-(3a-b)⑥14(abc-2a)+3(6a-2abc)⑦3(xy-2z)+(-xy+3z)⑧-4(pq+pr)+(4pq+pr) y=跟下(x+4)问x取值范围 谁能帮我化简这个算式 112%x+110%y= 400 帮忙化简个算式 y1-y2=k(x1-x2) x1+x2=2-4k x1x2=-4k-3AB=根号下(x1-x2)²+(y1-y2)²x1-x2就用那个韦达定理化简一下我就不写成化简后的了!根号下那个就是两点距离公式的那个形式! 请问这个式子是如何化简运算的? 这道数学题困扰我三个月了,给出3个数m=6的0.7次方 n=0.7的6次方 p=log以0.7为底6的对数,比较m,n,p,的大小 一道数学题,救命啊救命啊已知二次函数y=mx²+5x-4,它的图像开口向下,且与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧)与y轴交于点C,其顶点为D ①m的取值范围②如果△ABC的面积为6,求m③若直线x=k将题② 求解一道数学题,拜托了,今晚就要!笑笑一家星期天去郊外野炊,她把四瓶易拉罐捆在一起,捆了3圈.已知每瓶易拉罐的底面直径都是6厘米,绳子结头用了18厘米,捆易拉罐共用绳子多少厘米?备注: 分别列出一个满足下列条件的算式:(1).所有的加数是负整数,和是-5;(2).一个加数是0,和是-5;(3).至少有一个加数是正整数,和是-5. 下列各数中 哪些是正整数 哪些是负整数 哪些是正分数 哪些是负分数 哪些是正数 哪些是负数7 -9.25 -十分之九 -301 二十七分之四 31.25 十五分之七 -3.5 汶川地震发生后,全国人民抗震救灾,某政府急灾民之所需,立即组织12辆汽车,讲A、B、C三种救灾物资共82吨一次性运往灾区,假设甲、乙、丙三种车型分别运载A、B、C三种物资.(根据表格解答) 已知:如图,三角形ABC是等腰三角形,角C=90°,D是AB的中点,E,F分别是AC、BC边上的点,AE=CF.求证:三角形DEF是等腰直角三角形 珠峰大本营,指为了保护珠峰核心区环境而设立的保护地带,位于海拔5200米,与珠峰峰顶的直线距离约为19公里.一组登山队员离开海拔5200米的“珠峰大本营”,向山顶攀登.他们在海拔每上升100米 点P为矩形ABCD内部或边上的点,若AB>2BC,那么使△PAD全等于△PDC的点P的个数有几个?答案是四个,为什么?