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明天有没有雨下有.没有.有.没有. 苏州今天晚上在下雨,明天早上还有雨吗 明天的天气会不会有雨? 明天还有雨吗? 我知道几个成语的整体意思,谁能逐字解释或者说出典故?它们为：“莫逆之交”“道貌岸然”“意兴阑珊”“运斤成风”“师心自用”为什么没有人解释“阑珊”？为什么是“将尽”的意思 我喜欢汽车,我希望将来的工作也能跟汽车有关,大家都知道哪些关于汽车的工作,麻烦告知一下, 很迷茫了,不知道自己未来要做什么,即使每天都在努力的工作着~激情,希望,坚持,梦想,到底是什么? 您对自己的未来发展及学习需求,还有什么希望和要求? 六年级现在进行时 将来时 过去式英语作文 今天晚上用 记住是小学的. 查成语1.比喻之见眼前利益而不顾后患（）2.形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略（）3.猛一下子清醒过来（） 根据解释查成语启发人深刻思考而有所醒悟 已知AB=16cm,C是AB上的一点,且AC=10cm,D是AC的中点,E是BC的中点.求线段DE的长度. 如图,AB=16cm,C是AB上的一点,且AC=10cm,D是AC的中点,求线段DE的长.rutu 如图.AB=16cm,C是AB上的一点,且AC=10cm,D是AC的中点,E是BC的中心,求线段DE的长 己知,如图,AB=16cm,且AC=10cm,D是AC的中点,E是BC的中点,求线段DE的长. 已知等腰三角形ABC的腰AB上的高CD与另一腰AC的夹角为30°,求其顶角的度数 （要已知等腰三角形ABC的腰AB上的高CD与另一腰AC的夹角为30°,求其顶角的度数 （要完整的过程,和理由） 等腰三角形ABC,AB=AC,D为过C点AB的高,CD垂直AB,且AB=2CD,求底角的度数?答案是有两个,需要分类讨论 在等腰三角形abc中,ab=ac,角a=80度,则一腰上的高cd与底边bc的夹角等于（）A.50度 B.40度 C.30度 D.15度 X-（五分之一）=1-0.4 X+（（六分之五）-（二分之一））=三分之一 就像厘米是cm,分米是dm,丝米和忽米的符号是什么 三角形ABC中,AB=AC,D为AC上一点,三角形ABD和三角形BCD都是等腰三角形,那么角BAC的度数是______? 在△ABC中,∠BAC＝108°,AB等于AC,点D在BC上,且△ABD是等腰三角形,求∠ADB的度数. 将直线y=-根号3x+2根号3绕点(2,0)按顺时针方向旋转30度所得的直线方程是 直线L:Y=-根号3X+2根号3与X轴,Y轴交于A,B两点,直线L绕点A顺时针旋转90度,与Y轴交于点C,求直线AC的解析式 根据意思,填写合适的“影”字成语比喻疑神疑鬼,自相惊扰.（ )比喻做事说话毫无根据.（ ）比喻措施得当,收效迅速.（ ）比喻观察不细,印象不深.（ ）比喻暗中攻击,陷害他人.（ )形容美好 在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,S△ABC=24,求斜边AB上的高 一个最简分数把它的分子扩大到原来的3倍分母缩小到原来的2分之1后是4又2分之1原分数是（）他的分数单位是? 已知三条线段：a＝1cm,b＝2cm,c＝3cm,若线段d与线段a,b,c成比例,你能求出d的值么?求解,坐等 线段a,b,c,d是成比例线段,且a=1cm,b=2cm,c=3cm则d= cm一到初二的数学题、、、急级 四条线段a=3cm,b=2cm,c=1cm,d=6cm,它们成比例线段吗?说明理由. 已知a,d,b,c这四条线段成比例,若a=1cm,b=2cm,c=3cm,则d= 如图,三角形COD是三角形AOB绕着点O旋转40度后所得的图形,点C恰好在AB上,