高二文化生活课时作业四

单行线标志和直行标志区别在哪? 已知a+b+c=3k,且(a-k)^3+(b-k)^3+(c-k)^3=0,求证a、b、c中至少有一个等于k 一、选词填空,在空格中填上适当的词,使句子完整.1.(often,library,behind,name,subway,minutes,post office,foot,live,right,straight,far,sometimes,right) My name is Ann.I ______ in Flower Street.I usually go to school on______._________ 关于珍爱生命,热爱生活,享受快乐的英语格言 杉木寄生有什么作用 红杉木即美洲杉木的拉丁学名是啥?Taxus celebica 是红豆杉科的哦 貌似美洲杉木应该是杉木属的， 旧杉木木质为什么是暗红色?而新的杉木为什么都是白色?有没有办法可以使旧的杉木的颜色变成新杉木的白色? 红色数字在这个时间标识什么意思?还有白色,绿色. 新民主主义革命的起始的时间和标识性事件分别是什么 计算全部建筑面积的范围有哪些? 同义句转换Can you tell me what I should do now?Can you tell me ____　　_____　_____ now? f(a)=∮1/[Z（Z-2）]dz ,丨Z丨=1 怎么用柯西公式解答~f(a)=∮1/[Z(Z-2)]dz ,丨Z丨=1 怎么用柯西公式解答~ 复变函数积分：求∫c e^-(z^2)的积分 用柯西公式,c:|z|=1, 对函数Z=X^Y利用近似计算公式ΔZ≈dZ,则(1.04)^2.02=? 第七题,要求证明过程 若两圆的直径分别为10厘米和八厘米,两圆相交,且公共弦长六厘米,则圆心距为 若直径为10的某圆的圆心在第二象限,在x轴和y轴上的截得的弦长分别为6和8,求此圆的方成 直径2.8米长的圆,等分20份,求弦长? AB为圆心O的直径,弦AC,BC的长为6和8,∠ACB的平分线交於点D,连接AD於BD 求AD的长 could you tell me?what can i do?怎么合并成一句,急求! What are we going to do tomorrow?Can you tell me?（合并成一句）Can you tell me—— —— ——tomorrow? 英语翻译 {5=3K+B,-9=-4K+B求K和B`急`````谢```````过程吖` 若角a的终边过点（3k,-4k)(k 已知角a的终边经过p(-4k,3k)(k 24根火柴组成的九宫格去掉8根变成两个正方形,求第三种答案==这两种我已经知道了==求第三种 用24根火柴棒摆成其中有大大小小许多正方形 (1)拿掉8根火柴棒,使它变成2个正方形 将24根火柴摆成九宫格的样子,任意拿走其中4根,使之留下5个正方形柴都是正方形的边. 用24根火柴摆成1大1小两个正方形,移动8根火柴,变成14个大小不等的正方形,最后拿掉8根变成5个正方形 两个圆的直径比是2:5,这两个圆的周长比是( ),面积之比是( ) 已知方程（1+4k）x-（2-3k）y+（2-14k）=0必过定点-------- 初三数学：已知关于x的方程2（k+1)x^2-4kx+3k-2=0的两根之比为1,求解此方程.