孩子骄傲自大怎么办
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 09:50:27
一列数按一下规律排列-1,2,-4,8 ,-16.则第2012个
给出依次排列的一列数:-1,2,-4,8,-16,32······ (1)按照其律,求第n个规数,怎么来的,说明理由,快
有一列数,按一定顺序排列成1,-2,4,-8,16,-32...其中某三个相邻数的和是-726,这三个数各是多少?
给出依次排列的一列数:-1,2,-4,8,-16,32 1.写出32后面的三项数 2.按照规律,第n个数为
-1,2/1,3/1,4/1,5/1,6/1.如果这列数无限排下去与数___越来越近
1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6*******求第2009个数是什么?如果一列数无限排列下去,与那个数越来越近?
-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,如果这样一列数无限排下去,与哪个数越来越近?
1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,.如果这列数无限地排下去,与那个数越来越近?如果用初中数学理论来理解,就是绝对值问题,每个数的绝对值越来越小,根据绝对值的非负性可以知道,最小的绝对值是0,因此与
有1列数,按一定的规律排列成-2,4-8,16.,其中某3个相邻的数之和为-384,求这3个数各为多少?(方程
同问 有一列数,按一定规律排列成1-2 4 -8 16 -32 …… 其中某三个相邻的数的和是384,这三个数各是多少
有一列数,按一定的规律排列成:-1,2,-4,8,-16,32,-64...其中有三个相邻的数的和为1224,用方程思想
有一列数,按一定规律排列成:-1,2,-4,8,-16,32,-64…,其中有三个相邻的和为-768,求这三个数是多少?是否存在某三个相邻的数的和为2013?如果存在,请求出这三个数;如果不存在,请说明理由.
有一列数,按一定的规律排列:-1,2,-4,8,-16,32...,其中连续的3个数之和为-768,这三个数分别是?
有一列数,按一定规律排列成-1,2,-4,8,-16,32···其中某三个相邻的数和是-1536,这三个数各是多少?
有一列数,按一定规律排列成-1,2,-4,8,-16,32···其中某三个相邻的数和是1536,这三个数各是多少?
有一列数,按一定规律排成:-1,2,-4,8,-16,32……,其中某三个相邻数的和味-1536,这三个数各是多少?
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,… 根据你发现的规律,第2012个数是__
试题 用计算器探索以下按一定规律排列的一组数:1,根号2,-根号3,2,根号5,-根号6,根号7……,如果从1开始依此连续选取若干个数,使它们的和大于5,那么至少要选( )个数.
用计算器探索:给定一定规律排列的一列数:1,√2,-√3,2,√5,-√6,√7,.(1)观察这一列数,说出进行排列时所依据的一种规律.(2)如果从1开始依次连续取若干个数,使它们的和大于5,那么至少
有这样一组数1,-1,3,-4,5,-6第n个数是什么?(说明规律,原因)
有一组有规律的数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9.第n个数怎么表示
观察下列数,探求其规律:1/2,-2/3,3/4、-4/5、5/6、-6/7…这列属于有理数中的哪一类 第2013个数是多少(1)这一列属于有理数中的哪一类?(2)第2013个数是多少?
-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,…找规律,问第2013个数是多少?如果这一列数无限排列下去,与哪个数会越来越接
求十道初一上找规律的数学题不要太简单·
找规律
找规律10.10.12.8.14.6.().().().()
10,10,12,8,14,6,(),(),(),().找规律
7、31、37、82、( )、49 找规律2、5、12、( )、10、43、6、3、9、4、( )
按规律填数字,第二题该怎么找规律?
找规律填数的第二,
找规律填数,2,3题
找规律填数字,