六年级下语文书答案

求秒回,给个过程还是理由吧 理由 过程! 有过程理由 需要过程,理由 某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次（由一个分为两个）,若这种细菌由1个分裂为16个,那么这个过程要经过（ ）A 1小时 B 2小时 C 3小时 D 4小时 向量a=(cosA,sinA）,b=(cosB,sinB).当A-B∈(-∞,0)∪(pi,+∞),请说明cos =cos（A-B). (cosa)^2+(cosb)^2+(cosc)^2=1怎么证明?a,b,c分别是一个空间向量与x轴,y轴,z轴的夹角, 不同方向的向量可以相减吗?如果把两个向量放在绝对值符号中间,是不是就可以把其数值相减? 起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等的向量 两个模相等的向量相减等于0向量吗?模相等 方向可能不相同 两个向量的模相等,那么他们的方向就是相同或者相反吗?应该不是只有两种方向选择吧?可以任意的不是吗? 写出计算步骤,怎么写! 请写出计算步骤,另外在写一下理由,我不大懂1.小华在假期探望亲人，乘坐火车去，每进过铁轨接头处车就会震动1次，火车进山洞鸣笛一次，小明做在车尾，从听到鸣笛前到车尾出动，共震 计算,写过程 计算: 在口袋里放20个彩球,要使摸到红球的可能性是4分之1,应放( )个红球;要使摸到黄球的 求曲面的切平面方程和法线方程 求曲面在点（2,1,0）处的切平面方程和法线方程求曲面ez-z+xy=3在点（2,1,0）处的切平面方程和法线方程 高数计算题 求曲面x*x/4+y*y/2+z*z/9=3上的点P(2,-1,3)处的切平面方程和法线方程 在曲面z=xy上求一点,使在该点处的法线垂直于平面x+3y+z+9=0,并写出法线方程 曲面方程的切平面方程问题如题,请给出详细解题步骤与用到的知识. 一个袋子里有形状大小完全相同的5个红球,10个黄球,15个白球,要是摸到红球和黄球的可能性各占四分之一,可以从口袋中取出（）个黄球,（）个白球；还可以在口袋中放入（）个红球；（）个 高数：曲面x^2+y^2+z^2=12在点(2,-2,2)的切平面方程?为什么 wo5v5v 用x-y+zcpys520 用x-y-z 体育室里有形状和大小完全一样的10个红球和10个黄球,往一个口袋里装若干个球,使得从中摸出红球的可能性为1/3,一共有多少种不同的装法? 高数题.空间曲面的切平面方程 .怎么算都是1 盒子里有大小相同的7个黄球,3个红球.任意摸一个,摸到红球的可能性是几分之几,摸到黄球的可能性是几分之几 高数题目求解答题目如下求曲面Z=X*X+Y*Y与平面2X+4Y-Z=0的平行切平面方程 袋子里有5个红球,10个白球,15个黄球.要使摸到红球的可能性是三分之一,加几个红球几个白球? 袋子里有2个红球、4个黄球和6个白球,摸到?的可能性是三分之一. 袋子里有2个白球,3个红球、4个黄球.1.怎样能使摸到白球的可能性是八分之一 2.摸到白球的可能性是三分之一3.摸到白球五分之一.4.摸到白球二分之一 高中数学向量和矢量的关系 计算下面各题【要过程的】一、9分之8÷12 二、16分之15÷8分之5 三、5÷8分之1 四、24÷（1-9分之1） 五、12分之5÷36分之25÷3分之2