四年级数学应用题答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:49:59
1998年,美国某杂志的某期封底有一幅图(如图),但没有任何文字说明.如果一个正方体的棱长是1厘米,那么它的表面积是多少?(个人认为是72平方厘米) 1998年,美国某杂志的某期封底有一幅图(如图),但没有任何文字说明.如果一个正方体的棱长是2厘米,如果一个正方体的棱长是2厘米,那么它的表面积是多少? 如图,AO垂直BO,CO垂直DO,角AOD=150°,则角BOC=? 初中数学题(无图请谅,有文字说明)1.直线AB和CD相交于点O,若∠AOD=5∠AOC,则∠BOC=()度.若∠AOC+∠BOD=118度,则∠AOD=().2.直线AB、CD相交与O,已知∠AOC=80度,OE把∠BOD分成两个角,且∠BOE:∠EOD=2 初中数学题,题目如图 已知三角形ABC 与 三角形DEF相似且面积比为4:25,则二者的相似比为多少?周长比为多少? 五年级数学题(含图)如图所示,小刚和小强打赌,小刚说:“咱们俩同时同速从A点出发.我绕大圈走一周,你绕两个小圈的圆周走,看谁先回到起点”小强说:“我一定先到,赢家一定是我.”小 这道数学题咋做?(小学五年级,又图)下图是两个相同的直角梯形,如图摆放,求阴影部分面积.(单位:cm) 给我思路,如下图 一个关于正弦函数的图像与性质的数学题如果函数y=sin2x+acos2x的图像关于直线x=-π/8对称.求实数a的值 初三 《像似图形的性质》 数学题已知a/3=b/5=c/7 求(a-3b+c)/b 的值请给出详细解题过程 . 谢谢 九年数学题:(相似图形的性质)若a+b/a-b=b+c/2(b-c)=c+a/3(c-a)求证,8a+9b+5c=0 一道高三文科数学题. 三角函数的图像与性质.已知函数f(x)=3sin(ωx-π/6) (ω>0)与g(x)=2cos(2x+ψ)+1的图像的对称轴完全相同,若x∈[0,π/2],则f(x)的取值范围是_________请写明过程,谢 不要全文字的..全部题..如图, 60-70字的数学家为数学做了什么贡献的故事必须是60-70字的,还必须是数学家或业余数学家为数学做了什么样的贡献. 四年级数学小故事100字就好了.数学的色彩 清晨,鲜红的太阳露出半个笑脸,和谐的阳光洒满人间,我的心情真是好极了.突然接到爷爷的电话,叫我巧算九块五加九十九块五,我马上告诉爷爷:九 100字的数学小故事 急 急 急 急 急蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分 关于圆的数学小故事500字以上关于圆的数学小故事500字以上最好五点以前 初一的100字的数学小故事不是数学家的 8个关于数学的小故事100字以内 初一数学趣味小故事300字 某工厂有三个车间,第一车间人数占总人数的1/4,第二车间人数是第三车间人数的3/4,一,二车间共有320人,三个车间共有多少人? 小学六年级数学趣味题20道带答案要简单 小学六年级数学趣味题100道 一对小兔每一个月就可以生一对小兔子,生下的这对小兔第二个月就可以生下一对兔子一对兔子一年能繁殖成几对?头九个月兔子对数是:1,2,3,5,8,13,21,24,55 小明147厘米,小强145厘米,小刚152厘米,他们三人的平均身高是多少厘米?用最简单的方法计算,不要用三个身高加起来除以2的方法计算. 1.求总量2.求台阶数3.求住的楼层4.求上楼时间5.开放式:1.求棵树2.求间隔数3.求距离 封闭式:1.圆形2.多边形 6.求锯的时间7.求所居木头的段数每种需5题, 四年级下学期数学应用题 怎样培养数学思维?数学学的不是很好 我很着急 怎么培养数学思维? 怎样培养孩子的数学思维? 数学怎样建立数学思维