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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 16:10:43
1.(x-y)÷(x的1/3次方-y的1/3次方)-(x+y)÷(x的1/3次方+y的1/3次方) 2.(x-1)/(x的2/3次方+x的1/3次方+1)+(x+1)/(x的1/3次方+1)-(x-x的1/3次方)/(x的1/3次方-1) 有理数a满足a 高一分数指数幂化简如图 关于指数幂的化简.利用指数幂的运算及乘法公式。 指数幂化简 化简指数与指数幂 化简,用指数幂表示. 指数幂的化简, 化简求值x(x+2y)-(x+1)的2次幂+2x,其中x=25分之1,y=-25. x的三次幂-x的二次幂y+xy的二次幂-y的二次幂x+y的三次幂,其中x=1又2分之1,y=1又3分之1,先化简再求值 化简求值:(x+2)的2次幂-(x+1) (x-1),其中x=1 (-1)的1次幂+(-1)的2次幂+.(-1)的2011次幂=多少 这个分数指数幂怎么算? 计算a的三分之一次方a的四分之三次方a的十二分之七次方.三个式子之间没有任何符号!不知怎么算! 分数指数幂运算 第六题 x的平方加y的平方加z的平方减0.5x加6y减10z加34又十六分之一等于0,求x,y,z 百分数和小数的互化0.75=?百分之五十=?百分之四十二=?1.25=?百分之十六=?2.34=?0.5=?4.27=?56.2=?0.2=?4.8=?7.6=?百分之七十=?百分之五十五=?百分之七十三=?0.23=?1.28=?百分之二十八=?百分之八=?百分之二十= 填表,比较百分数与普通分数的不同.项目百分数普通分数写法计数单位计量单位意义急用,请在明天早上之前给答案.答的好给财富. 0.36表示的百分数是多少 表示的分数是多少 表示的成数是多少 2992*2992+5984*2993+2993*2993=?用简便方法计算! 写出分母是4,25,100的最大真分数,再化成小数,并从大到小排列. 一个最简真分数M/7,化成小数后,如果从小数点后第一位起连续若干位的数字之和为2004,求M的值.越快越好 10以内最简真分数化成百分数和小数 分别写出分母是2.5的真分数,再化成小数 为什么最简分数的分母中只要含有质因数2和5时,就能化成有限小数. 分母是5的所有最简真分数的和是( ) A.2 B.1 4/5 C.1五年级上册数学黄冈冠军课课练第6课时‘约分’的第一大题‘快乐填一填’的第三小题.) 图图: 分母只含有2和5的质因数的分数能不能化成有限小数?请回答者们听清楚,是分母 只 含有2和5的质因数的分数能不能化成有限小数? 请回答小数2.6元的含义 小数2. 保留一位小数是什么意思 3除4等于多少分之多少等于12分之多少等于多少分之18等于多少?(小数 ) 分数三分之七可以化成循环小数,这个循环小数的小数部分第2008位上的数字是几?这2008个数字的和是多少?