吸收定律

诗歌能够传播需要哪些写作要求? 是什么体裁(有文章) 生命的得失 体裁是什么?一个婴儿刚出生就天折了.一个老人寿终正寝了.一个中年人暴亡了.他们的灵魂在去天国的途中相遇,彼此诉说起了自己的不幸. 婴儿对老人说：“上帝太不公平,你活 《生命的得失》体裁 生命的得失的体裁是什么 倾听生命拔节的声音 作文600字,选材新,文字不要太文艺,创新,不要抄,满意加50分 用几个词语形容获奖高兴的心情喝神情 题破山寺后禅院抒发的感情与作者的经历有什么关系? 形容由于心情沮丧而面带感的神情的词语是什么 作者宋濂朱元璋称他为? 形容这图片里人的词,要三个字的,主要是头发,要用三个字表达他很年轻,要诗意的形容词 初一上学期的语文指导第24课的第最后一道题“仿照第8段口头作文：我走在美丽的天街上…… ” 用“君”或者“洁”组成一个有诗意一点的词语,三个字以上的（包括三个字）坐等啊，急急急急急。。。。。。。。。。明天就要啊，如果好的话可以加分 我要让...更...为题的作文内容不限,中学水平 一年的初中生活让我学到了什么 《我多想-----》为题的作文不用范文,只需告诉偶应该怎么定位就行. 我从xx学到语文 我从生活学到了语文 我也追星鲁迅要鲁迅,高尔基的,有好的,家50分快,限1小时 我们一起走过的日子 作文500以内 同一地区产生什么的变化 《题破山寺后禅院描》写了怎样气氛,与诗人的心情有什么关系?三小时后急用 题破山寺后禅院中,诗人所描写的景物正适合诗人的情调和兴趣.你是怎么理解的?尾联用了什么表现手法?有什么表达作用? 题破山寺后禅院以什么为线索,描写了古寺的什么,抒发了诗人 高中语文阅读应该怎样理解现在到了高中 每次做阅读总是不会做 做的总答不到点子上 please!各位仁兄帮帮忙把! 分析下面的材料 写一篇议论文一个年轻的记者到非洲某地去采访,途中要穿过一片沙漠.一位非洲老人知道他要穿越这篇沙漠哦,说自己也要过那边去.年轻人想,即使再慢也要陪伴老人一起走.走 根据材料写一篇议论文一个孩子手持一个橘子,问：“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃.而要剥皮呢?”　　“孩子,那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳 以以下材料写篇议论文一个生物学家在一家农场见鸡群里有只老鹰,于是问主人：“为什么鸟中之王,会落魄到这般与鸡为伍的地步?”主人说：“因为我一直喂它鸡饲料,在鸡舍里长大,所以它 鲁迅独立思考,韧的精神是什么?字数多一些～ 帮我写一篇初三议论文,700字!材料在下面一颗树没有了,我们还有整个森林；一片云彩飘逝了,我们还有整片天空；一条小鱼死了,我们还有整个海洋.能够辨别和正确处理生活中“小”与“大” 高中语文文学类阅读用词做语文试卷文学类文本阅读的时候,每当遇到概括主人公的形象,常常词穷.就是知道那意思,而不知要用什么词好.望高人归纳归纳. 鲁迅先生的名言有哪些