什么相马

书人的奥数题 要快54张扑克牌 两人轮流抽 谁抽到最后一张就输了 请问第一个人如果想赢 应该抽几张 快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快 甲,乙两班同学从学校去33.9千米外的公园.有一辆可乘一班学生的车,48千米一小时.甲班步行速度为6千米一小时,乙班步行速度为4千米一小时.为使两班学生同时到达,甲班应步行多少千米?乙班呢 一道数学题（小学五年级期中考试题）小明30天理发一次,小刚25天理发一次,2003年1月1日,小明和小刚同时去理发店理发,至少再过多少天,他们同时理发?是几月几日? 在▲ABC中,角B=30度,AD平分角BAC交于点D,若AD=4,求点D到AB的距离?（▲ABC貌似是RT▲,但题目没说）交BC于点D 上海初中预备班数学题,快一点啊!非常急根据图中a,b,c,d四个数的位置,用“＜”表示.—a————————c—0———b——d———————》》》》》》（1）a,b,c,d,的关系——＜——＜——＜ 某企业存入银行甲、乙两种不同利率的存款共20万元,已知甲种存款的年利率为2.5%,乙种存款的年利率为2.25%,一年后该企业课后的税前利息4850元,问甲、乙两种存款各为多少万元? ①.一块木板长24分米,宽18分米,锯成若干相同的正方形木板,要求正方形的面积最大而且木板没有剩余,锯成的长方形木板边长是多少分米,可以锯成几块?(列算式写出答案和过程)②.从运动场的 求一道数学题, 已知a的2/3是5/9,b的2/5是3/7,求：（1）a与b的值（2）a+b的值 小明参加了六次测验,第三、第四次的平均分比前两次的平均分多2分,比后两次的平均分少2分.如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得多少分 有一个两位数的两个数中间加一个0,那么所得的三位数比原数大6倍.求这个两位数. 小学五年级的奥数把一个长方形的长增加5厘米,宽增加8厘米,被扩大的面积是181平方厘米,求被扩大的正方形的边长是多少?求解答的方法,和过程 ,要简洁 甲、乙两列火车同时从两地相对开出,5小时后两车在途中相遇,已知甲车行完全程要9小时,乙车每小时行45千米.问甲车每小时行多少千米?（用方程解） 谢谢小学五年级奥数------! 甲乙两人在400米环形跑道上跑步,两人朝相反的方向跑,两人第一次和第二次相遇间隔40秒,已知甲每秒跑6米,乙每秒跑多少米?甲、乙两车分别从东、西两站同时相对开出.第一次相遇时,甲车行了 一个数除以5余1,除以6余4,除以7余2,求这个数? 二人各抄一本不同的书.甲每分钟写60个字,乙每分钟写40个字,同时开始,同时抄完.如果每分钟两人个多写10个字,仍写前书,则乙比甲早两个小时完成.求各书字数. 甲,乙,丙三辆车先后从A地开往B地,乙比丙出发晚5分钟,出发后45分钟追上丙；甲比乙晚出发15分钟,出发后1个小时追上乙.甲和丙的速度比为多少? 长方体和正方体的奥数把棱长为1分米的正方体表面涂上红色后,再把它分成棱成为1厘米的小正方体.小正方体之中只有一面涂色的有多少个? 长方体与正方体一个长方体,若长增加2㎝,则宽增加24立方厘米;若宽增加2cm,则体积增加30立方厘米；若高增加2厘米,则体积增加40立方厘米.问：原来长方体的表面积及体积.（以上每一次未说变 正方体 有一个底面是正方形的长方体a,还有一个长方体底面也是一个正方形b,b底面长度是a的4倍,高是a的一半,而体积比a大952立方厘米,求长方体a的体积. 越短越好10道以上好的给5悬赏分 100个棱长是1厘米的正方形木块堆成个实心的长方体,已知堆成的长方体的高是10厘米,并且长和宽都大于高,堆成的长方体的表面积是多少平方厘米?请说明白具体过程 某车间有两个小组,a组的人数是b组人数的2倍多2人,如果b组中抽10人去a组,a组的人数是b组的4倍,原来两组各有多少人? 有一批正方形砖,如果拼成一个长与宽之比为5：4的大长方形,则余38块;如果改拼成长与宽各增加一块的大长方形则少53块,那么,这批正方形砖共有多少块? 求正确解法（2）有甲,乙,丙三个水管给水池灌水,在同一时间内这三个水管给水量的比是1：2：3,三管齐开2小时后把乙管关闭,再用2小时45分钟就把水池灌满,如果一开始就三管齐开,直到把水池 一项工程,甲乙两个人需做8天,乙丙需做9天,甲丙需做18天,问,丙单独做需几天?我是这样解得：1除以8=8分之1 1除以9=9分之1 8分之1-9分之1=72分之118分之1-72分之1=72分之3 72分之3除以2=144分之3 1除以1 我想要一些小学5年级的奥数知识和作文知识（要详细） 我要小学奥数的公式（行程问题,利润问题） ,求出后麻烦把过程和公式写出来.甲乙两车分别从AB两地出发,先在距B地45千米处相遇,相遇后继续行驶,之后又在距A地30千米处相遇.问AB两地之间的路程.甲乙两车分别到达AB两点后掉头，再行驶 1甲乙丙丁四人互相传球,接球后马上传给别人,由甲开始传球,经过3次传,球又回到甲手中,那么这样的传球方式共有多少种? 奥数周期问题公式