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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:02:43
已知关于x的一元二次方程x²+mx+n=0的一个解是2,另一个解是正数,而且这个正数也是方程(x+4)²-52=3x的解,求m和n的值.格式就按照我这样子写,我爱你们) 已知X=1是一元二次方程(a-2)x²+(a²-3)x-a+1=0的一个根,求a的值 已知关于x的一元二次方程x²-2x-m+1=0.(1)若x=-3是此方程的一个根,求m的值和它的另一个根;已知关于x的一元二次方程x²-2x-m+1=0.(1)若x=-3是此方程的一个根,求m的值和它的另一个根;(2)若方 已知关于x的一元二次方程x²-2x+q=0的一个根是1-√2,求它的另一个根和q的值.要过程,先谢谢了. 设a,b是方程x²+x-2009=0的两个实数根,则a²+2a+b的值是多少 设a.b是方程x²+x-2009=0的两实数根,求a²+2a+b的值 最好说下思路 设a,b是方程a²+a-2009的两个实数根,则a²+2a-b的值是多少 设a、b是方程x²+x-2010=0的两个实数根,则a²+2a+b的值为() A 2006 B 2007 C 2008 D 2009 要详 设a,b是方程x²+x-2015=0的两个不相等的实数根,则a²+2a+b的值为_. 设a,b是方程x²+x-2013=0的两个不相等的实数根,则a²+2a+b的值为 设m,n是方程x²-x-2012=0的两个实数根,则m²+n的值为 设A,B是方程X2+X-2012=0的两个实数根,则A2+2A+B的值为 初二数学——设a、b是方程x^2+x-2012=0的两个实数根,则a^2+2a+b的值为选项A.2009 B.2010 C.2011 D.2012无 方程x²+3x-2=0的所有实数根这个方程的x怎么解出来,还有怎么理解所有实数根 设a是方程x²+x-2013=0的两个实数根,则2a²+2a-2013=0的值为 设x①x②,是方程x²-x-2013=0的两个实数根x①³+2014x②-2013=? 已知关于x的方程3a-x=x/2+3的解是4,求(-a)的平方-2a的值. 已知关于x的方程3a-x=(x/2)+3的解为3,求(-a)²-2a+1的值.要有过程. 已知关于x的方程3a-x=x/2+3的解为2,求(-a)的2次方-2a+1的值 已知关于x的方程3a-x=x/2+3的解是2,求代数式(-a)^2+2a-1的值 已知a是方程x^2+5x-2=0的一个根,(1)则代数式2a^2+10a-7的值为 (2)代数式a^3+6a^2+3a+4的值为 已知a²+2a-3=0,则代数式3a²+6a-1的值是? 已知代数式a²-2a=2,则代数式-3a²+6a+1=() 如果方程3x+2a=12和方程3x-4=2,则a=多少 如果方程5X+2a=12和方程3X-4=2的解相同,那么值为?(写出原因, 对括号里的部分提问.1,It's (six thirty) 2,Tom likes (English)3,We are boy students.(改一般疑问句).4,Green with his two children often ___the football games on TV.A.watch B.sees C.see D.watches5,I was born___June 4th 1994.A.in B.on解 六点半用英语说:six thirty,half past six,可以说 thirty past six 要确定的,不要含混的答案 school at aroud six thirty英文短语什么意思 He reads English from six to six thirty in the morning.的意思 I read English _ six thirty _ seven in the morning. 填空 11分之12乘以10加11分之12,等于多少 10乘以10等于多少