微观经济学的消费理念

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 18:34:05
+2!+3!+…+100!得到的数,其个位数字是? 1*2*.*100+1*2*3*.*99+.+1*2*3+1*2+1的个位数字是几? 如果1==1!,1×2=2!,1×2×3×=3!……1×2×3×……99×100=100!那么1!+2!+3!+……+100!的个位数字是几? 计算1!+2!+3!+…+100!的结果,其个位数字是 +2!+3!+……+100!的个位数字如何得知 六年级一班原有42人,其中男生占4/7,后又转来女生若干人,这时男生女生的比是6:5,现在有多少人?有算式,有急用! 3分之10 12分之11 15分之11 按从小到大排序快啊 已知COSa=1/7,COS(a-b)=13/14且0<a<π/2,0<b<π/2,0<a-b<π/2,求COSb及b的大小, 星光小学六(1)班体育达标人数占全班人数的六分之七,已知这个班的学生有50多人,这个班体育达标的有几人 五年一班有学生不满50人在兴趣活动中参加体育活动小组的人数占全班人数的3分之1 参加美术小组的人数占7分1参加合唱团的占2分之1快余下得有多少人 六(3)班男生比全班人数少13分之6.男生有28人,全班有多少人? 当n>2时,求证:logn(n-i)logn(n+1) 已知 n>1且n属于N* ,求证logn(n+1)>logn+1(n+2) 合唱团共有学生60人,女生人数是男生人数的3倍,男生有多少人?怎么列数量关系式 已知n满足(n-2008)2+(2009-n)2=2,求(n-2008)(2009-n)的值 已知m,n是一元二次方程x²+2006x-2009=0的两个根,求(m²+2006m)(n²+2006n-2008)的值 问(1.1ab+1.1ba)/2.1a=88怎么解?(写详细过程) 一对等位基因a和b在第一代是ab,再第2代是1aa,2ab,1bb,那么第3代是什么 1BB等于多少KB?计算机容量换算  1 B = 8 b (bit)   1 KB = 1024 B (Byte)   1 MB = 1024 KB   1 GB = 1024 MB   1 TB = 1024 GB   1 PB = 1024 TB   1 EB = 1024 PB   1 ZB = 1024 EB   1 YB = 1024 ZB   1 BB = 10 用你的观察到的规律,计算2011²—2009²快 女生人数是男生人数的七分之五全班共有48人男生有多少人 包装运输类测试ISTA 1A 1B 1C 1E 2A 2B 2C 2D等的区别国际包装运输协会ISTA系列标准,除了质量(68KG)的区别,预处理的区别,震动与随机震动的区别,还有其他什么方面的区别,drop test有何不同? 1A 2B+ 1B 2C 这样的总成绩应该是什么 泰力三开开关 1A 1B 1C 2A 2B 2C 四根线怎么接啊开关后面一共六个孔 (1/2a^-1b^2)^-2×(b^-2c)^-1/2a^-2b^-3 美剧“绯闻女孩”中“xoxo”是啥意思?美剧“绯闻女孩”的片尾都会有一句话:“xoxo gossip girl”是亲亲的意思吗? 绯闻女孩xoxo是什么意思 绯闻女孩开始前那个女声的一段英文准确点是什么 ,就XOXO的那一段 【化简下列各式,(5-√3)^2(1+√3)(2-√3)√50-4√2分之1+2√83√12-4√3分之1-2√27 化简下列各式:(1)a^2 sin(-1350度)+b^2 tan405度-(a-b)^2 cot765度-2ab cos(-1080度)(2)sin(-11/6兀)+cos12/5兀*tan4兀-sec13/3兀 化简下列各式,1:-(a-b+c)-(b-a+c)2:5(2a-b)-2(6a-2b+1) 化简下列比,要过程