复式作业拖拉机
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 08:12:20
设点G是三角形ABC的重心,若角A=120°,AB(向量).AC(向量)=-1,则AG的长度的最小值是答案是三分之根号2,我算的怎么是答案:三分之二倍根号2,我是这样做的,求出向量AB与AC的模等于2,AG=1/3(AB+AC)
在三角形ABC中,AB=a,BC=b,AD为BC边的中线,G为三角形ABC的重心,求向量AG
在三角形ABC中,点G是重心,求证:向量AG=1/3(向量AB+向量AC)
已知向量a=(1,m+2),b=(m,-1).且a//b,则|b|等于多少?
已知向量a=(m,2),b=(2,4m),若a与b反向,则m等于答案是 -1 我要过程
已知 向量a(2,3,m),向量b=(1,n,3),若向量a‖向量b,则m,n分别等于?“‖” 是“平行于”的意思
已知向量集合p={向量a|向量a=(-1,1)+m(1,2)m∈R}Q={向量b|向量b =(1,2)+n(2,3),n∈R}则P∩Q等于?
若向量m同时垂直向量a和b,向量n==λa+μb(λ,μ属于R且都不等于0),则A向量m//向量nB向量m垂直向量nC向量m.向量n既不平行也不垂直D以上三种都有可能
不用向量怎么证明三角形三条高交于一点
如何用矢量方法证明三角形的三条高交与一点(不是向量方法!)
求证:三角形三条高交于一点
已知m大于0,n大于0,向量a=(m,1),b=(2-n,1),且a平行于b,则m分之一加n分之一的最小值是哥哥门
已知向量a=(1,2),向量b=(m+n,m)(m>0,n>0),若向量a *向量b=1,则m+n的最小值是?
已知向量m=(2,1),n=(1-b,a)(a>0,b>0)若m平行n,则1/a+2/b的最小值
已知m>0,n>0,向量a=(1,1),向量b=(m,n-3),且a⊥(a+b),则1/m+4/n的最小值为
用比喻修辞手法造句
比喻的修辞手法造句?
用引用、比喻的修辞手法造句要结合到一句、、不能是2句
有哪些描写景色的诗
描写景的古诗词
苏教版六年级上册第十四课分段写段意
已知向量ab的夹角为60°,|向量a|=3|向量b|=2,若(3向量a+5向量b)⊥(m向量a-向量b),则m的值A.32/23 B.23/42 C.29/42 D.42/29
已知 向量a = (m,2),向量b=(1,2)且向量a与向量b的夹角为45°,求:3向量a + 向量b的值.
急已知a向量‖b向量,a=(2,3),b=(-4,m)又c模=5,c与a的夹角为60°,则(a+b)*c的值为?已知a向量‖b向量,a=(2,3),b=(-4,m)又c模=5,c与a的夹角为60°,则(a+b)*c的值为?
下列程序的输入结果是 main() {int x=1,a=0,b=0; switch(x){case 0:b++; case 1:a++; case 2:a++;b++; }(接上面)printf("%d,%d\n",a,b);}1这条我一点都不懂,
下面程序段的输出结果[] m=1; switch (m) { case 1:m++; case 2:m- -; case 3:m++;} printf(“%d”,m);
苏教版六年级上册英语第一单元课文
苏教版六年级上册英语第一单元D部分
已知向量a=(1,2),b=(1+m,1-m),若a=入b,则实数入的值为?急用!写错了a=(1,-2)
设向量a=(2,4),b=(1,1),若b垂直(a+m乘b)则实数m=?急
【初中数学】证明两个三角形相似的4种方法是什么要求:1.2.“专业术语” 3.最好用符号表示 4.多于4种也可以
三角形中位线的证明方法