中国核潜艇建造

如图,在等腰△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,E,F分别是边AB,AC上的点,且EF平行BC,试说明：⑴△AEF是等腰三角形⑵△DEF是等腰三角形 卑鄙的我中,比较搞笑或有哲理的话 要中文和英语 谁知道江南写的龙族里的一些搞笑、悲伤或者有哲理的话?（越多越好,最好全一点） 一句好玩有哲理的话?有谁知道? 正三棱柱ABC-A1B1C1,底面边长为a,侧棱长为根号2a/2 若A1D/A1C1=4/5二面角A1-AB1-D平面角的大小为θ,求tanθ的值． 已知,如图,在三角形ABC中,点D,E在BC上,且CD=DE,过点E作EF//AB交AD于F,且EF=AC,求证:AD是角BAC的平分线 如图,BD平分角ABC交AC于点D,E为CD上一点,且AD=DE,EF平行BC交BD于F,求证：AB=EF. 在四棱台ABCD-A1B1C1D1中,上下底分别是边长为1和2的正方形,侧棱DD1垂直平面ABCD,DD1=2求证,A1C1与AC共面；B1D1与BD共面 E( ) is here.Let us begin with our class. __________ everone is here,let's begin our class. 在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB1=√3BB1,求证AB1⊥BC1,求二面角A=BC1=C的正切值 在棱台ABCD-A1B1C1D1中底面ABCD是平行四边形 证明CC1‖平面A1BD 如图,平行四边形ABCD的四个顶点ABCD均在平行四边形A1B1C1D1所确定的一个平面a外平面四边形ABCD的四个顶点A,B,C,D均在平行四边形A1,B1,C1,D1所确定的平面a外,且AA1,BB1,CC1,DD1互相平行求证：ABCD是平行 the number of the student in our class is 50改同义句【 】are 50【 】in our class 1.1/（x-1）-1/x+1=1/x²-1,去分母时,两边都乘以_____ 2.方程5/（x）+x-3/x=0的解是______3.甲,乙两地相距19km,某人从甲地出发去乙地,先步行7km,然后骑自行车,共用2h到达乙地．已知这个人骑自行车的 27分之5能不能化成有限小数? Let 's begin our class ______everybody is here A.even if.D.now that 为什么?...Let 's begin our class ______everybody is hereA.even if.D.now that 当m为何只是,方程2/（x+1）-mx/（m²-1）=0有增根复制死全家 求凸透镜成像规律口诀! 关于物理凸透镜成像有什么记忆口诀吗包括 所成的像在那里 凸透镜成像口诀 已知方程组{（m-2n)x-3y=3①,2x+(m-n)y=7② ,若将①*2-②,则能消去x,将①+②,则能消去y,求m,n的值 数学中sin B是什么意思 已知方程组{（m-2n）x-3y=3① 2x+(m-n)y=7②}若将①×2-②能消去x,将①+②能消去y,求m,n的值慢慢慢慢··急··谢谢·· 已知x=-1,y=3是关于x,y的方程组2x-my=7,nx+3y=-4的解 ,求5m-2n的值 AB是圆心O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交圆心O于点D,DE⊥AC交AC的延长线于点E,OE交AD于点F求证：DE是圆心O的切线 C是以AB为直径的圆O上一点,过O作OE⊥AC于点E,过点A作圆O的切线交OE的延长线于点F,连接CF并延长交BA的延长线于点P,（1）求证:PC是圆O的切线.（2）若AF=1,OA=2根号2,求PC的长 在圆O中,AB是直径,AC是弦,OE⊥AC于点E,过点C作直线FC,使角FCA=角AOE叫AB延长线交AB的延长线于点D1.求证：FD是圆O切线（我会了,请证2.3问）2.设OC与BE相交于点G,若OG=2,求半径2.在第2问条件下,当OE=3,求 若不等式|X+1/X|>|a-2|+1对于一切非零实数X均成立求实数a的取值范围 如图,C是以AB为直径的圆O上一点,过O作OE垂直AC于点E,过点A作圆O的切线交OE的延长线于点F,连结CF并延长交BA的延长线于点P.问：若AF=1,OA=2根号2,求PC的长 如图,C是以AB为直径的⊙O上一点,过O作OE⊥AC于点E,过点A作⊙O的切线交OE的延长线于点F,连接CF并延长交BA的延长线于点P（1）求PC是⊙O的切线 （2）若AF＝1,OA＝2√2,求P 如图,AB是圆O的直径半径OE垂直AC交弦AC于点D过C作圆O切线交OE的延长线于点F已知AC=24DE=6求tanB求圆O的半求CF的长